2016-2017学年第一学期。
三年级学生期末学业质量检测语文试卷。
特别提示：书写要端正，卷面要工整。
第一部分基础（40分）
一）选择一个答案，将序号填入括号里。（18分）
1．下列加点字读音不正确的是（ ）2分）
a．磨(mò)坊 b ．看(kàn)守 c．应(yīng)该 d．几(jī)乎。
2．下列汉字中与其他三个字读音不同的是（ ）2分）
a． 辩 b ．辨 c．瓣 d．辫。
3．下列词语中有错别字的是（ ）2分）
a．遗迹 b．蜜切 c．推测 d．恼怒。
4．下列词语中，表示心情的词语是（ ）2分）
a．打量 b．快活 c．注视 d．橙黄。
5．下列词语中，“白费力气”的“白”字意思是（ ）2分）
a．光亮、明亮 b．清楚、明白 c．没有效果
6．在下面句子中应填入的词语是（ ）2分）
我们( )地接得了来自远方的客人。
a．友情 b．性情 c．感情 d．热情。
7．下面句子的括号里应填入的关联词是（ ）2分）
是凛冽的寒冬， 炎热的酷暑；一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。
a．一┅┅就┅┅ b． 无论┅┅还是┅┅ c．如果┅┅就┅┅
8．下列句子中，不是比喻句的是（ ）2分）
a．这红红的果实我好像在**见过 b．燕子的尾巴就像一把剪刀。
c．细细地雨丝像春姑娘放出的细线 d．远远地池塘仿佛一面大镜子。
9．下面的句子应插入语段中的位置是（ ）2分）
雨越下越大，往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
满天的乌云，黑沉沉地压下来。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
“哗、哗、哗”下起雨来。
渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
雨停了，太阳出来了，一条条彩虹挂在天空。
a．①之前 b．②和③之间 c．③和④之间 d．⑤之后。
二）按要求填写词语或句子。（22分）
10．看拼音写词语。(5分)
lǚ xíng jiāo nèn míng guì gǔ lì jià zh
11．把词语补充完整，按要求作答。 （6分）
争奇斗垂头（ ）气准确无（ ）
兴高（ ）烈不（ ）思索相（ ）并论
12．把下列格言、诗句补充完整。（7分）
①. 玉不琢，不成器。
②. 耳听为虚。
③. 任何成就都是。
. 欲把西湖比西子。
. 山重水复疑无路。
. 萧萧梧叶送寒声。
. 聪明在于天才在于。
13．按原文填空（4分）
赵州桥不但（ ）而且（ ）桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（ ）的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙（ ）都在游动，真像活了一样。
第二部分阅读（30分）
三）阅读下文，完成14--17题（12分）
春雨的色彩。
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？ 小白鸽说：
“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。” 小燕子说：“不对，春雨是绿色的。
你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。” 麻雀说：“不，不！
春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。
” 小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？
它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”
14、小鸟们在争论一个什么问题？（2分）
15、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？（4分）
1）小白鸽说。
2）小燕子说。
3）麻雀说。
4）小黄莺说。
16、小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？（2分）
17、描写春雨下来时的动作的词语有哪些？（至少写4个）（4分）
四）阅读下文，完成18--22题（18分）
三袋麦子。快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一袋麦子。
小猪看着金灿灿的麦子，开心地喊道：“太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙(lào)饼了！”他迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。
小牛捧起饱满的麦粒，看了又看，心想：多好的麦子呀，我要先把它保存起来，等家里的草料和杂粮都吃完了，再慢慢吃这好东西。为了防止发霉(méi)和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风，晒晒太阳。
小猴呢，他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种，便把一口袋麦子全种下了地。
一年以后，土地爷爷又来看望小猪、小牛和小猴。
他先到小猪家，小猪说：“感谢您去年送给我那袋麦子，让我吃到了最好吃的东西。”说着，不由得舔了舔嘴唇。看着小猪憨（hān）厚可爱的样子，土地爷爷忍不住哈哈大笑。
告别了小猪，土地爷爷来到小牛家。小牛告诉老人：“去年您送我的麦子至今还没吃完呢。”小牛抱出那只口袋，里面仍有半袋麦子。老人点点头。
最后，土地爷爷又来到小猴家。谈起去年的那袋麦子，小猴拉着老人的手，神秘地说：“请跟我来。”
土地爷爷跟着小猴到里屋一看，啊，麦囤(tún)里堆得满满的。小猴自豪地说：“我把麦子种下了地，这都是我的收获。
您带一些回家吧！”老人抚摸着小猴的头，兴奋地说：“谢谢你！
”18．从文中找出下列词语的近义词。（4分）
激动告辞常常探望（ ）
19．根据下面的意思从文中找出相应的词语。（4分）
形容心情非常着急。
自己感到光荣，值得骄傲。
20．土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一袋麦子。他们怎么做？（3分）
小猪把麦子。
小牛把麦子。
小猴把麦子。
21．根据课文内容连线。（3分）
饱满的麦子憨厚可爱的小牛。
上等的麦粒勤劳节俭的小猴。
金黄的麦种聪明能干的小猪。
22．小猪、小牛、小猴的做法，你认为哪种最好，为什么？（4分）
第三部分习作（25分）
题目：我爱。
要求：（1）把题目补充完整，可写景，也可写人。
2）叙述完整，语句通顺。
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