基于学期目标的人教版小学数学三年级下册期末试卷。
编写人】张梅姜丽丽。
试卷编写说明】
本册教材共分9个单元，其中数与代数4个单元。空间与图形2个单元。综合实践活动2个单元。统计1个单元。共安排59课时数的教学内容。
1. 教材分析。
除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点内容。
2、学生分析。
三年级是一个由低年级向高年级的过渡年级。学生已经学习了一些时间、乘除、统计的知识。随着他们知识和经验的不断提高，他们的理解力、思维力和表达能力得到加强。
但总体来讲他们获取信息的能力还很低。本次测试突出教材的重点，关注难点。在注重双基的基础上适当提升和拓展。
3、试卷编制意图。
本试卷分为基础知识考察，基本技能和综合应用能力两大部分。加强数与生活的联系。坚持基础与发展相结合。追求三维目标的融合。
a注重基础，关注发展。
试题内容应关注所有学生的核心观念、基本方法和常用技能。因此本次试卷安排的基础知识占90%左右。另外10%为学生发展性的知识。
b、注重理解，关注过程。
新课程十分注重理解与感悟，过程与方法。因此本试题努力追求灵活性、应用性、思考性与综合性于一体。大多数题目是学生理解后的灵活运用。如。
二、四、六题需要学生经过分析判断等思维活动。
c、注重数学与生活的联系。
数学课程标准指出：数学是人们生活、劳动和学习不可缺少的工具，能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明。本套试题中有买明信片、种菜院坐列车等生活素材组成。
体会数学与生活的联系。让学生时时体会到是有用的数学，数学是无处不在的。
4、试卷结构多项细目表。
5、考试信息收集。
本套试卷共6道大题。试卷在多种题型中体现出明显的层次性、填空题、判断题、选择、动手操作、解决问题层层递进。有温馨提示语。
这些提示语给学生营造安全和谐的氛围。试卷犹如慈母和益友与学生一起，考试不再冷酷。本次考试设计分数量表和等级评价表。
设计分数量表是为了全面了解学生的学习情况。知道学生对各题目的解答具体情况。设计等级评价表是对不同水平学生对此试题解答情况提供依据。
[试卷设计的有效性论证]
1、重视双基，兼顾学生学习过程和方法的考查。试题紧扣数学教材的重点和难点命制试卷，知识面广，涉猎到了二下教材的全部内容，其用意在于引导教师认真扎实的研究教材，对教学起到引领作用。试卷双基占分比重为90%左右，提高和拓展占分比重为10%左右。
既重视学生基础知识和基本能力的掌握，又体现了学生灵活运用所学知识解决实际问题的能力。试题注意了知识的前后连贯，体现了试题的综合性。
2、联系生活，突出应用性和灵活性。考查学生运用数学知识解决问题的能力。首先本次试卷对新课程理念体现比较到位，试题中所涉及到的数学信息很多都是学生身边发生的或者学生亲身经历过的，符合学生的认知水平和认知规律。
3、全面考查了学生对所学知识的掌握情况和综合能力的运用。从卷面上看，本次检测重在考查学生双基的同时，还设计了体现基本的数学思想方法和基本的数学活动经验的题目，具体体现在学生运用所学的知识来解决实际生活的问题。
4、本次质量检测试卷的难易程度适中，考察的知识面广，以数学学科的核心内容和考查学生的基本能力为主基调，实现了由“知识立意”向“基本能力立意”的过渡，达到了学生在做题的同时，综合能力也得到了相应的提高的目的。
考试信息的收集与分析]
关于收集考试信息的具体工具，我们一般采取考试试卷分析表和学生调查问卷两种形式。
考试试卷分析表。
学科 2.学生问卷可设计：你对试卷满意与否；难易情况怎样；你对试卷的适应度如何；你认为试卷好在哪，不好在哪；你在哪些地方失分；试卷评分标准是否合理；你对试卷提出哪些建议；你认为在今后学习中应该注意什么等等。
通过这些调查，其目的是为了改进和提高试题水平，更好地发挥出试卷检测的作用，让试卷更科学，更有利于指导今后的教学。
人教版小学数学三年级下册期末测试试卷。
亲爱的同学们，一个学期又结束了，在这个学期里你一定学到了不少的知识，仔细完成下面的试题，向爸爸妈妈、老师同学交一份满意的答卷。
一 、我会填（20分，每空1分）
1、在（ ）里填上合适的单位。
学校操场面积约是1000（ ）黄明的身高132（ ）
数学书封面的面积大约3（ ）黑板的周长为9（ ）
10平方千米=（ 公顷400平方分米=（ 平方米。
4天=（ 时24月=（ 年。
2、林林今年4月满9周岁了，可是只过了3个生日。林林的生日是（ ）
3、小学生每天保证10小时的睡眠时间，小明早上6：30起床，晚上10:30睡觉，那么小明的睡眠时间是（ ）时，他的睡觉时间是否够了？
4、正方形的周长是64厘米，这个正方形的面积是（ ）平方厘米。
5、在□里填上合适的小数。
个西瓜和2个南瓜一样重，6个香瓜和2个西瓜一样重，那么，1个南瓜等于（ ）香瓜的重量。
7、 李彤从五星村向东南方向走1千米到六一小学，又向（ ）面走（ ）千米到东方医院。再向（ ）方向走1千米镇**，最后向（ ）向。
走1千米到嘉荣超市。
二、我会判（对的打“√”错的打“×”5分）
1、两个面积单位之间进率是100
2、边长4米的正方形，它的周长和面积相等。
3、一年有12个月，大月有31天，小月有30天，一年有365天。（
4、小数总是比整数小。
5、在除法中商一定比除数小。
三、我会选。（选择正确的序号填在括号里）（10分）
1、一家超市的开放时间是早上8:00——晚上10:00，那么它一天的开放时间是（ ）时
a、20 b、2 c、14 d、12
2、三年级（1）班有57名同学，每人至少参加一个兴趣小组，参加美术小组的有35人，参加体育小组的有27人，那么其中有（ ）人两个小组都参加了。
a、4 b、5 c、6 d、7
3、做操排队，从前面数小明排第6，从后面数排第21，他们组有（ ）人。
a、25b、26 c、27 d、28
4、 45 ÷ 5的商是三位数， 上可以填（ ）
a、6b、5 c、9 d、5—9
5、学校发奖品，买了5盒钢笔，每盒12支，每支6元，表示每盒多少元的算式是（ ）
a、5×12×6 b、12×6 c、12×5 d、5×6
四、我会算。（30分）
1、直接写出得数（9分，每题1分）
2、笔算下面各题：（带★的要验算）（12分，每题2分，验算2分）
3、递等式计算（9分，每题3分）
五、我会画（5分）
下面每个方格的边长表示1厘米。在方格纸上，分别画出面积都是16平方厘米的一个长方形和一个正方形画在方格纸上。
六、我有办法解决问题。（30分，每题6分）
1、在一块长18米，宽12米的长方形果园里种果树，平均每棵占地2平方米，这块果园能种果树多少棵？
2、小明今天跑了6个圈，一共游了2400米，每个圈多少米？
3、一辆汽车上午9：30从甲站开出，下午2：30到达乙站，这辆汽车平均每小时行驶60千米，两站相距多少千米？
4、红星商店今天卖了16箱矿泉水，每箱24瓶，每瓶2元，今天卖矿泉水收入是多少元？
5、某公园2024年五一**周的人数如下表。
1）把上面的统计图补充完整。（2分）
2）你从统计图中可以知道哪些信息？（2分）
3）“**周”平均每天的游客是多少？（2分）
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