三年级语文第一学期第四单元试卷

发布 2022-12-05 12:14:28 阅读 7547

三年级语文第一学期第四单元试卷 2007.11.

姓名班级学号得分。

一、 基础部分:28%

1、 将下列词语补充完整。8%

名列学艺设法家喻。

急中心甘灿烂失措。

2、这单元六位成功的孩子走进我们学习的生活里,请用“ ”把他们连接起来。6%

从小勤奋学习被人们称为“神童牛顿。

从小苦炼基本功最终成为京剧艺术大师杰弗逊。

从小很就勇敢**。

从小爱动脑筋卓别林。

5岁登台演出就赢得满堂喝彩梅兰芳。

心甘情愿待在暴风雨中做实验爱迪生。

3 、将句子补充完整。3%

1应该成为你永久的伴侣。

2)知有儿童挑促织。

3平沙浩浩四无边。

4、将错乱句子,按事情先后顺序重新排列。5%

)甲顿时呆住了。

( )两个人比赛画蛇来赌酒喝。

( )这时,乙已画成了,看甲还在给蛇画足。

( )甲动作快,先画完了,抢过酒来便喝,一边喝一边给他的蛇画上两只脚。

( )乙夺过甲的酒杯,说:“你真是不明白,谁见过蛇长脚的呀?

5、积累部分:6%

1)气候恶劣的词语:如:暴风骤雨

2)写出带有“笑”的四个字词语3个。

二、阅读部分:42%

一)鞋 22%

一天,两天,一个月过去了。每当日落西山的时候,小鞋匠都忍不住要向路口张望,希望能从落日的余晖中看到那高大的身影出现。但是,他没有看到。

一个傍晚,一位瘦瘦的排长来到鞋摊旁边说:“一个多月前,是不是有位大个子军人来这儿修过一双鞋?”

啊…….对呀。”

要付多少钱?”

小鞋匠略一沉思,说:“修鞋费一元五角,外加一个月的保管费五角。你给两元钱得了。”排长把两元钱递给他。小鞋匠收好钱后,问:“怎么大个子没有来?”

“……上前线去了。”说完,排长转身要走。“哎!”小鞋匠提起那双鞋,赶忙喊道,“鞋子,鞋……”

排长止住脚步,用低沉的声音对小鞋匠说:“用不着了,他的双腿已经在前线…….他特意来信让我把钱给你,谢谢你了!”说完,排长迈着大步走了。

1、联系短文内容,选择正确的答案,将字母或数字添入4%

1)“小鞋匠略一沉思”中的“略”的意思是()

a省去 b稍加 c大致, 简要 d计谋。

2)“小鞋匠略一沉思”中的“沉”的解释为()

a没在水中b分量重c深入,程度深。

3)大个子军人特意写信给排长,让他把钱交给小鞋匠,这说明了什么?正确是( )

修了鞋应该付钱。

大个子军人不忘解放军的光荣传统,不拿群众的一针一线。

2、找出下列词语的近义词和反义词。4%

3、按要求填空:5%

1)“张望”表示看的意思,像这样的词语还有许多如:扫视。请你再写三个这样的词语,它们是。

2)排长付了钱,不把修好的鞋拿去是因为。

4、将划句子工整地抄下来,注意书写格式。5%

5、真情流露:4%

在短文最后写道:“排长迈着大步走了。如果你是“小鞋匠”看着大个子军人留下的鞋心想:

二)猴子种果树 20%

猴子听说水果含有fēng f的维生素,可以 bāng zh消化,滋润**,就从果园里偷挖了一棵杏树,种在自己家门口,天天浇水、施肥,děng dài将来吃杏子。

正当杏树成活的时候,门口榆树上的一只乌鸦“哇哇”地对猴子说:“猴兄,猴兄,你怎么种杏树呢?有句话说桃三杏四。杏树四年才结果,你能等及吗?”

猴子一想:“对,四年太长,我可是等不及的。”于是拔掉了杏树,改种了桃树。

正当桃树成活时,乌鸦又“哇哇”地对猴子说:“猴兄,猴兄,你怎么种桃树呢?有句话说桃三樱二。桃树三年才结果,你能等及吗?”

猴子一想于是拔掉了桃树,改种了樱桃树。

就这样,这只没有主见的猴子,拔了杏树种桃树,拔了桃树种樱桃树,种了一辈子的果树到头来什么果子也吃不到。

1、读拼音,在写词语。3%

2、按短文内容填空:6%

小猴子开始种杏树时后来听信乌鸦的话,把杏树改种成。

拔了桃树改种结果。

3、联系上下文,在在括号中“ ”上补充故事内容。(3%)

4、猴子到头来什么果子也吃不到的原因是( )2%)

a、猴子从果园里偷挖了一棵杏树,因此不能活。

b、猴子不会种树,没有及时浇水、施肥。

c、猴子不爱吃这些果子。

d、猴子拔了杏树种桃树,拔了桃树种樱桃树,不专一。

5、通过这则寓言,我们知道猴子最大的缺点是( )2%)

(1)、不诚实 (2)、不爱动脑( 3)、不爱劳动 (4)、没有恒心。

6、读了这则寓言,你明白什么,请写出来和大家一起分享快乐。(4%)

三、 生活作文:30%

1、 题目:心爱的。

2、 提示:你有什么心爱的物品(或者小动物)?它是什么样的?什么色彩?你最喜欢它什么?请简单说一说,把你写作的快乐分享给同学们。

3、 先把题目补完整,再内容写清楚、写具体,尽量做到语句通顺、连贯。

三年级语文第一学期第四单元

单元内容和要求。单元教学目标 1 本单元认识生字43个,积累词语41个。复习多音字,辨别形近字。了解课文 现的名人。2 养成查字典的习惯,并能根据词语选择正确的义项。学会在语言环境中理解字义 词义。3 正确流利地朗读课文,养成边读边思 边读边记的习惯。4 继续学习预习课文,遇到不认识和不懂的地方,能...

三年级语文第一学期第四单元练习

2015学年三年级语文第四单元练习卷。班级 姓名 得分 一 基础部分 36分 1 将下列词语补充完整 12分 悠闲洁白自如。不解心满喻 晓。完好半 半 追逐。名列焦头失措。2 选择括号里适当的词填空。3分 1 我们要 努力,不断提高自己的学习水平。继续连续断续 2 老师 我们上课认真听讲。请求要求乞...

部编版三年级第一学期第四单元试卷

部编三年级语文上册第四单元试卷。班级姓名 一 读拼音写词语。16分 b o y p d ng zh n b i qi ng b pi o liang zhu ng d o ch b o sh i t i y ng 二 用 给加点字选择正确的读音。6分 1.大家压 y y 根儿没想到,他会在压 y y...