班级姓名分数。
教学重点：掌握除数是一位数的笔算方法，特别是商的书写位置。
教学难点：理解每求出一位商后，如果有余数，应该与下一位上的数合在一起，继续除的道理。
知识要点：要求学生会用、并理解一位数除多位数的方法，并能正确笔算；同时培训学生的动手书写能力；
除数×商+余数=被除数 0除以任何不是0的数得0。
一、请你填一填。
1.400是（ ）的8倍，（ 的4倍是128。
2.54里面最多有（ ）个6，168里面最多有（ ）个8。
3.636÷6的商是（ ）位数。
4.0除以任何不是0的数都是（ ）
5.一个数除以9，商是17，余数最大是（ ）当余数最大时，被除数是（ ）
6.□÷6=15……a，当a最小时，□里应填（ ）当a最大时，□里应填a>0）
7.要使□21÷5的商是三位，□里可以填如果商是二位数□可以填。
8第97个是（ ）
9.括号里最大填几？
10.比较下列各数之间的大小。
二、对错我判断。（对的打“√”错的打“×”
2.一个三位数除以一个一位数，商不一定是三位数。
3.8410÷7，商的末尾一定有一个0
4.0除以任何不是0的数，都得0
5.除数×商+余数=被除数。
三、快乐abc。（将正确的答案序号填在括号里）
1.4800÷6，商的末尾有（ ）个0。
a.1b.2c.3
2.爸爸今年有65岁，小明今年5岁，明年爸爸的年龄是小明的( )倍。
a.8倍 b.11倍 c.9倍。
3.一个三位数除以一个一位数，商是（ ）
a.两位数 b.三位数 c.可能是两位数也可能是三位数。
4.小红做了36朵花，是小翠所做的花的3倍，小翠做了（ ）朵花。
a.9 b.12c.108
5.□85÷4，如果商是三位数，那么□里最小填（ ）
a.1 b.4c.8
四、让我来看病（错的打“×”并订正）
五、开心计算。
1.直接写得数。
2.估算。（4分）
3.列竖式计算，并检验最后两小题。
六、解决生活中的数学问题。
1.公园运来180盘花，准备摆在3个花坛里，平均每个花坛摆多少盘？
2.三年级学生去农场劳动，女生去了156人，男生去了124人，4人分一组，一共可以分多少组？
3.学校买回6梱书，每梱40本，把这些平均分给8个班，每个班可分图书多少本？
4.一年有365天，一个星期有7天，一年有多少个星期？还剩几天？
5.三（2）班共有学生48人，每两人一张课桌一共需要多少张课桌？把这些课桌4张放一行可以放多少行？
6.一部儿童电视剧共336分钟。分8集**，每集大约**多长时间？
7.春雨小学389名学生去参观自然博物馆。每辆车限乘45人，租9辆车够吗？
人教版三年级数学上册第二单元教案
第二单元万以内的加法和减法 一 一 教材内容 本单元主要教学口算两位数加 减两位数，笔算几百几十加 减几百几十以及加减法估算。二 教材解读 本单元教材在编写上有以下几个特点 1 联系学生的生活实际，为新知识的学习提供丰富的现实背景。数学课程内容的呈现应贴近学生的生活，让学生在生动 丰富的背景中学习数...
人教版三年级数学上册第二单元反思
本单元以学生的发展为主，着眼于学生计算能力和良好学习习惯的培养。通过创设现实情境，结合学生已有的知识和生活经验，激发学生探求新知识的兴趣，培生从生活中发现数学问题 提出数学问题和解决问题的能力。让学生在独立思考与合作交流中学习数学，引导学生亲历探索方法的过程，体验算法多样化，培养学生自觉检验的意识和...
人教版三年级数学上册第二单元试卷
2015 2016学年度第一学期三年级数学第二单元质量检测。一 用心思考，正确填写。1.下面各数分别接近几百几十，请填一填。加36的和是 87减去19的差是 3 比640少260的数是减去160得450的数是。里面有 个十，650里面有 个百。2 小法官巧判断。201的得数比500大。比441大约多...