八单元。、听写本单元词语。
、熟读本单元,背诵园地八“读读背背”。
、形近字、同音字辨析。
历厉励、予矛、买卖、即既、塘糖、投设。
4、多音字落、调、系、给、担、卡。
5、四字词语。
风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿没精打采沉默不语。
目不转睛恍然大悟五洲四海举世闻名高楼大厦应有尽有。
一摇一晃不假思索兴高采烈彬彬有礼恋恋不舍。
6、发现并会举出abb式词语。
圆溜溜胖乎乎红扑扑笑呵呵乐陶陶喜滋滋静悄悄雾沉沉。
雨蒙蒙绿油油黑糊糊白花花。
7、分析。1)《掌声》
主人英子。故事内容。
同学们鼓励和赞扬的掌声改变了一个自卑的残疾女孩(英子)的命运,让她变成了一个活泼开朗的人。人与人之间都需要关心、鼓励,懂得要主动地关心、鼓励别人,也要珍惜别人的关心和鼓励。
重点段落。本的第三自然段,详细叙述了英子在同学们掌声的鼓励下,终于走上讲台的全过程。同学们的第一次掌声和第二次掌声不同。
第一次掌声是英子在经过思想斗争后走向讲台时,教室里不约而同地想起了掌声,这掌声里包含着大家的鼓励和信任。英子在掌声的激励下,发挥了自己的才能,她的普通话说得好极了,声音也十分动听。于是,教室里又响起了热烈的掌声,这第二次掌声里除了鼓励,还有赞扬。
2)《一次成功的实验》
主人小女孩。
故事内容。一位教育家在一所小学让三个小学生做“逃生”游戏。这个实验已经做过多次都没有成功,而这一次却获得成功。
实验说明了合作才能成功,也赞扬有了危险先为别人着想的高尚品质。
人物品质。小女孩临危不惧处事果断先人后己。
3)《给予树》
主人金吉娅。
故事内容。在圣诞节到之前,小女儿金吉娅把应该给家人买礼物的钱买了一个洋娃娃,送给了一个素不相识的需要帮助的女孩。
人物品质。金吉娅善良有爱心关爱别人。
重点段落。本的第三自然段,理解“兴高采烈”和“沉默不语”两个词语,这是买完礼物后哥哥姐姐和金吉娅完全相反的神态,哥哥姐姐们兴致很高,非常高兴,但金吉娅却一点儿也高兴不起,一方面,她为没能给大家买到更好的礼物而难过,另一方面她也害怕妈妈的责怪。
金吉娅说“我的钱就……只够买这些棒棒糖了。可是妈妈,我们有这么多人,已经能得到许多礼物了,而那个小孩子却什么都没有。”这直接反映了金吉娅的善良和仁爱。
4)《好汉查理》
主人查理杰西。
故事内容。自称好汉的调皮孩子查理,在帮助一个残疾女孩杰西的同时,也得到女孩的理解和尊重,在两个人的互相友好、互相帮助中,查理也改变了自身弱点的故事。
读懂内容,懂得朋友之间的理解和尊重也是爱的表现。
人物品质。查理既调皮又善良,乐于助人。
杰西既真诚又热情,对生活充满希望。
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