小学科学冀教版三年级下册高效课堂指南针

发布 2022-12-03 11:53:28 阅读 2856

指南针。指南针是一种判别方位的简单仪器,又称指北针。指南针的前身是中国古代四大发明之一的司南。

主要组成部分是一根装在轴上可以自由转动的磁针,磁针在地磁场作用下能保持在磁子午线的切线方向上,磁针的北极指向地理的北极,利用这一性能可以辨别方向。常用于航海、大地测量、旅行及军事等方面。

样式:古代民间常用薄铁叶剪裁成鱼形,鱼的腹部略下凹,像一只小船,磁化后浮在水面,就能指南北。当时以此作为一种游戏。

发展史:指南针也叫罗盘针,是我国古代发明的利用磁石指极性制成的指南仪器。因此,介绍司南必须从磁石说起。

磁石通常称为“吸铁石”,它把许多铁屑紧紧吸在一起,就像一个慈祥的母亲吸引自己的孩子,所以人们称它为“慈石”。磁石吸铁是因为每块磁石两头都有不同的磁极,一头叫正极,另一头叫负极。人类居住的地球也是一块天然大磁铁,地球的南北两头也有不同的磁极,地球的北极是负磁极,地球南极为正磁极。

根据同性磁极相排斥,异性磁极相吸引的原理,拿一根可以自由转动的磁针,无论站在地球的什么地方,它的正极总是指北,负极总是指南。

目前传统的观点认为指南针的始祖大约出现在战国时期。它是用天然磁石制成的。样子像一把汤勺,圆底,可以放在平滑的“地盘”上并保持平衡,且可以自由旋转。

当它静止的时候,勺柄就会指向南方。

小学科学冀教版三年级下册高效课堂《镜子》教案

镜子 教学设计。教学目标 科学知识目标 1 能正确说出平面镜可以改变光的传播路线。2 能用自己的话说出什么是光的反射。3 能说出物体的反光能力与哪些因素有关。科学 目标 1 能够用实验证明 镜子可以改变光的传播路线 的结论。2 能够用图形和文字的形式记录观察结果。情感态度与价值观目标 能与其他同学交...

小学科学冀教版三年级下册高效课堂《镜子》 镜面成像

镜子 资料。镜面成像。这是一种科学原理。它描述了光线进入平面镜后由于光的反射而形成与实物相同的像的一种原理。原理是遵从光的反射定律。光的反射定律 反射光线与入射光线 法线在同一平面上 反射光线和入射光线分居在法线的两侧 反射角等于入射角。可归纳为 三线共面,两线分居,两角相等,光路可逆 太阳或者灯的...

小学科学冀教版三年级下册高效课堂《10七色光》教案

小学科学冀教版三年级下册高效课堂资料。教学目标。一 知识与技能。能明确说出阳光是由七种颜色的光混合而成的。二 过程与方法。1 能用两种方法制造 彩虹 2 能正确观察并描述将不同色光混合后产生的现象。3 能设计一个便于记录红 蓝 绿三种颜色的光混合后所产生结果的记录表。三 情感态度与价值观。1 愿意 ...