苏教版三年级数学 练习五

教学内容：p46.15

教学目标：进一步掌握两位数加、减两位数的口算方法，能正确、快速地口算出和在100以内的两位数加两位数及相应的减法。

教学过程：一、练习指导。

1、p46.1

出示题目。先自由口算，再独立口算。

评讲：1、比较分析每组中两题的区别和联系。

2、小结加、减法在算法上的共同点。

2、p46.2

师生合作进行口算（教师出示教具带领学生口算。）学生同桌合作练习。

3、p46.3

出示题目，学生根据要求进行估算。

引导学生总结出估算的方法。

任意指其中一题要求估算出结果。

口算比赛。评讲。

出示题目，要求说出题目含义。

让学生根据题意提出求和或求差的一步计算的问题，并口算出结果。

二、课堂练习。

1、 先口算出上、下两数的和，再算出这两个数的差。

苏教版三年级数学 练习五

教学目标 进一步学会解决实际问题的应用题，能看懂线段图，能利用线段图帮助解决问题，基本上会用不同的方法解决问题。教学过程 一 练习指导1 p47.10独立完成后评讲。小结 鼓励用不同的方法解决问题。2 p48.11引导看图，找出数学信息。分析每小题，指出必须找出合理的选择信息解决问题。二 课堂练习1...

苏教版三年级数学练习

乘任何数都得加上任何数得原数。2 数量 总价速度 路程。3 三位数乘一位数，积可能是 位数，也可能是 位数。400的积末尾 个0，250 4的积末尾有 个0。5 最大的两位数与最大的一位数的和是 积是 6 把83枝玫瑰花平均插入4个瓶子里，每瓶插 枝，还剩 枝。7 在除法里，如果余数是6，除数最小是...

苏教版三年级数学 五单元练习反思

本节课通过不同类型的题目，使学生能对千克和克 加和减以及24时记时法这三个单元的内容有进一步的 深层次的认识，能解答各种不同类型的题目。在练习过程中，进一步提高学生解决实际问题的能力，在解决问题中，激发学生解题的积极性，培养他们喜爱数学，树立学好数学的信心。课前思考 千克与克，24时记时法需要与孩子...