三年级语文第。
三、四单元练习卷。
一、单项练习（30分）
一、据意填词：6％
1、理由充分，因而说话有气势。
2、不知道怎么办才好，形容惊慌，窘迫。
3、心里急得像火烧一样，形容非常着急。
4、形容满脸带笑的样子。掬，两手捧起来。
5、悲伤和喜悦的心情交织在一起。
6、经过许多地方。
二、比一比，再组词：8%
衷坚怒假。衰艰努瑕。
三、 积累：4+4+3%
1人皆有之人皆有之人皆有之人皆有之。
2、日出江花红胜火。
谁言寸草心。
3、 通过第。
三、四单元的学习，我们认识了许多课文里的人物，令你印象最深刻的是哪个人物？用两三句话说明理由。
四、整理句子5%
）我们找来了绳子和竹竿，冒着风雨去支撑着小树苗。
）暴风雨来了，雨越下越大，风越刮越狂。
）风小了，雨止了，小树苗在微风中挺直腰杆向我们含笑点头。
）大雨把我们的衣服都淋湿了，但是我们顾不上这些，终于把一棵棵。
小树苗都扶正支撑好。
）大路两旁的小树苗被风雨打得冻倒西歪。
二、阅读短文，完成练习。（35分）
一） 节选20%
一位好心肠的老伯伯走过来问小姑娘：“孩子，你在等谁呀？”
小姑娘说：“一个画家叔叔，我给他看着衣服哩。”
老伯伯说：“傻孩子，火热的太阳会把你晒坏的。你回家吧，东西搁在这儿，我给你看着。”
小姑娘摇了摇头，说：“我答应了叔叔，一定等他回来。”
老伯伯走了。海水轻轻地漫上沙滩。小姑娘把画家的画夹和衣服紧紧地搂在胸前，一步一步往后退，眼睛直望着礁石那边。
小姑娘盼哪，盼哪，忽然眼睛一亮，她看见在波浪里露出了画家结实的胸脯。
叔叔——叔叔——”小姑娘欢呼起来。
画家游到了海滩上，笑嘻嘻地把拾到的贝壳拿给小姑娘看。美丽的贝壳映着阳光，更加灿烂夺目。小姑娘羡慕极了，情不自禁地说：“啊，真好看！”
1、 在括号里填上合适的词。6%
轻轻地紧紧地笑嘻嘻地。
火热的结实的灿烂夺目的。
2、文中的破折号是表示2%
3、 根据短文填空：6%
1）小姑娘坚持要等画家叔叔回来，是因为。
2）“我答应了画家叔叔，一定得等他回来。”说明。
读了这句话，我觉得。
4、 在（ ）内打“√”2%
文中“看着衣服”的看字应读kànkān
5、在文中加上合适的提示语。4%
二）节选15%
星期日，百货大楼熙xī熙攘rǎnɡ攘。
从楼上并排走下三个人。中间是一个很漂亮的男孩子，约摸**岁。他左手牵着爸爸，右手牵着妈妈。
爸爸妈妈是两个盲人。
他们很小心很慢地踩着一级一级地楼梯。所有目睹的人立刻停住了脚步，闪开一条路。喧闹声像琴绷断了弦，一下子。
一步、二步、三步……那男孩的眸子多明亮啊，漆黑漆黑的。他们一边走，一边说着，还有笑在脸上流。
渐渐地，远了。
三个人一双眼睛。
1、在文中找近反义词。4％
近义词：美丽慢慢地。
反义词：明亮安静。
2、所有目睹的人立刻停住了脚步，闪开一条路。
人们到底目睹了什么？请用直线划出有关的句子。2%
3、补充完整：
喧闹声像琴绷断了弦，一下子2%
4、他们一边走，一边说着，还有笑在脸上流。他们会说些什么？请想象一下，联系当时的情景，写一组儿子和父母的对话。4%
5、回答问题：3%
三个人只有一双眼睛，为什么还有“笑在脸上流”？
三、作文（30分）
题目：校园里的笑声。
同学们，学校里活动很丰富，有班级中的小比赛，十分钟队会等活动，你参与过吗？请选择一项把其中一个过程写清楚，并能把大家的表现写具体，体现活动中的快乐。
要求：语句通顺、字数不少于。
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