2014—2015学年度第一学期。
三年级第。五、六单元测试题。
命题人审题人：
一．看拼音写词语。（10分）
nà mèn jìng zhòng mào shèng héng kuà
yí chǎn guā fēng féi liào yào cái
qiān qí bǎi guài bēng líu bù xī
二、比一比，再组成词语。（10分）
搞( )肢盯浸傍。
稿( )枝叮侵磅（ ）
3、填空补足词语。（10分）
闻名相间倒置
）应（ ）合 （ 邻( )舍头（ ）脚（ ）
子虎兔 （ 龙
）羊 （ 猴狗 （ 猪。
三、我能照样子写词语。（6分）
又松又软。不慌不忙。
确确实实。四、给句子中带点的字选择恰当的解释，在括号里写上序号。（6分）
深：①与“浅”相反 ②久，时间长 ③程度高 ④颜色重
1、海水有深有浅。
2、这本书的内容太深了。
3、夜深了，老师还在工作。
好：①完，完成 ②友爱，和睦 ③容易
1、请你闪开点，好让我过去。
2、我和小明是好朋友。
3、我们的学习计划已经做好了。
五、我积累了好多写景的古诗名句。（4分）
1、 两岸青山相对出。
2、山重水复疑无路。
3山后山前处处梅。
4、水光潋滟晴方好。
六、细心阅读《富饶的西沙群岛》片断，回答问题。(14分)
西沙群岛一带海水，五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，淡绿的，杏黄的。一块块，一条条着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深浅，从海面看，色彩就不同了。
海底的岩石上长着的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺。
1、在文中括号里填上恰当的词语，把这段话补充完整。（3分）
2、西沙群岛一带海水为什么会五光十色？请用“__画出表(2分)
3、在第一自然段中有两对反义词，我能找出来。（2分）
4、文中的词用得真是太恰当了，我来填一填。（2分）
)地蠕动 （ 的鹿角 （ 的花朵（ )的海水。
5、海底里有这三种生物。（3分）
6、把你最喜欢的一个句子抄下来，说说你为什么喜欢这句吗？(2分)
句子。原因。
七、课外阅读（10分）
我们校园里有一座花坛。花坛里种了十来种花，有红石榴、石蜡红、月季红、鸡冠花……
每年秋天，各种各样的菊花，朵朵盛开。有黄的，有白的，还有红的。
在这许多菊花当中，我最喜欢的一种红菊花。它的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去挺神气。叶子也是墨绿的，像张开的手掌。
最引人注目的是那一朵朵红菊花。花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子。整个花朵像个火红的绒球，从远处看，花盘微微低垂着，又像一个害羞的小姑娘，红着脸蛋低头不语。
美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱呀！
望着这些千姿百态的花朵，我猛然间想起，要是没有园丁叔叔的劳动，哪有这么美丽的花朵啊！
1、给短文加上一个恰当的题目。（２分）
2、从文中抄出你喜欢的四字词。（２分）
3、短文中第三自然段共有( )句话。用“ ”划出这段话的中心句(3分)
5、文中有几处采用比喻的手法？请你把自己最喜欢的一个比喻句摘抄下来。（3分）
八、作文（30分）
同学们去过很多风景优美的地方，请你对其中一个你最感兴趣的地方写一写，注意要写出这个地方怎么吸引人，还要注意语句的通顺。
要求：1、题目自拟，字迹工整，段落清晰。
2、字数左右。
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