本班共有学生54人,大多数学生爱学习,成绩较好。但也有不少学困生。教学中,本班中张鑫宇、白斌、王晋南、张继文等学生存在着:
上课精神不集中,爱开小差,书写马虎,作业随便应付,课后经常不完成作业等问题,导致基础知识掌握不扎实,生字词掌握不过关,学习成绩不理想。
针对这些学生、我采用的转化过程及措施如下:
1、首先对学困生情况做到心中有数,利用平时上课、谈话、检测中找出孩子在每个单元的知识点,预计可能出现的错误,制定预防措施,记录好学生学习中遇到的困难,出现的错误,进行原因分析,寻找矫正措施。与家长经常保持联系,争取家长对学校工作的支持与配合。另外,针对学困生实际情况,为他们制定语文常规作业,内容是朗读课文和听写生字词、生字表。
一、生字表二,目的是帮助其巩固生字词的掌握,扫清朗读课文的障碍。
2、课堂教学中多关注学困生学习状态,并注意做到分层次练习,让学困生尝试在课堂上完成老师所布置作业。同时,善于发现他们的闪光点,及时给予表扬和鼓励。不能只让他们做听众,要让他们参与到活动中。
多给予他回答问题的机会,一些简单的问题可以留给他们,课文的朗读可以多给机会他们表现,激发他们学习的兴趣。每当他们举手发言都要尽量关注他们,表扬他们,给他们鼓励,帮助树立学习自信心,并培养良好的学习习惯,重点是培养按时完成作业的习惯。
3、在班上确立“一帮一”学习小组,让小老师辅导他们朗读课文和听写生字词、背诵等内容。以好带差。让责任心强的六个小组长,监督组员的学习情况,多关心我们的学困生,落实好学困生的听写、课文背诵及登记作业情况。
听写不过关的,组长就要负责帮助重听。
4、定期进行相关知识的辅导:听写生字词、朗读课文、背诵课文、造句等,从他们的作业练习中发现问题要及时加以引导,面批为主,加深他们的印象,尽量站在孩子的角度去理解错例产生的原因,进行反复巩固,重点进行学法技巧的指导。
5、针对其好胜的心理,定期进行生字词听写比赛,既激发学习热情,又帮助他们巩固生字词,同时与小组比赛争旗的方式来引导凝聚力、协作性。
6、培养读课外书、写周记及积累好词好句的习惯。
经过一学期的帮扶,这几名学生都有了不同程度的进步:白斌的书写进步多了,听写词语也能达到70分左右,对学习的兴趣提高了;张鑫宇课上发言的次数明线增多,能够及时上交课堂作业;张继文能按时完成家庭作业,但在书写和效率方面还要加强。
四年级学困生转化过程及总结。
年轻有活力是我们最大的本钱。我们这个自己动手做的小店,就应该与时尚打交道,要有独特的新颖性,这正是我们年轻女孩的优势。
3)优惠多。
合计 50 100%
1、diy手工艺市场状况分析。
据统计,上海国民经济持续快速增长。03全年就实现国内生产总值(gdp)6250.81亿元,按可比**计算,比上年增长11.
8%。第三产业的增速受非典影响而有所减缓,全年实现增加值3027.11亿元,增长8%,增幅比上年下降2个百分点。
9、如果你亲戚朋友送你一件diy手工艺制品你是否会喜欢?
碧芝自制饰品店”拥有丰富的不可替代的异国风采和吸引人的魅力,理由是如此的简单:世界是每一个国家和民族都有自己的饰品文化,将其汇集进行再组合可以无穷繁衍。三完小四(4)班高文静。
创新是时下非常流行的一个词,确实创新能力是相当重要的特别是对我们这种经营时尚饰品的小店,更应该勇于创新。在这方面我们是很欠缺的,故我们在小店经营的时候会遇到些困难,不过我们会克服困难,努力创新,把我们的小店经营好。
为此,装潢美观,亮丽,富有个性化的店面环境,能引起消费者的注意,从而刺激顾客的消费欲望。这些问题在今后经营中我们将慎重考虑的。2013.12
二、大学生diy手工艺制品消费分析。
六年级下学期语文学困生辅导计划
一 辅导思想。为了让全班学生共同进步,共同提高,就必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中,班主任除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养,运用恰当而有效的方法。加之小学六年级除了毕业考试外,还面临着一次小升初面试,所以学困生的成绩显得尤为...
六年级下学期语文学困生辅导计划
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除。一 辅导思想 为了让全班学生学生学好知识,就必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中,班主任除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养,运用恰当而有效的方法。加之...
高三年级语文学困生辅导
2013 2014学年度第一学期高三年级语文学困生辅导计划。步入高三,语文开始被越来越多的学生重视,但是因为学科的特点,很多学生在想要提高成绩的同时因为自身原因的限制而不得其门。这其中,又以之前语文成绩不算好的学生为主体。在这个时期,做好学困生的辅导工作就显得尤为重要了。不仅仅关乎班级中学习语文的积...