三年级语文备课组工作计划

发布 2022-11-26 23:52:28 阅读 1035

(3)作业:作业设计要“精”,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。书写作业要做到书写规范,本子整洁。

对于练习题的布置注重分层分类,力求每个层面的同学都能在作业练习中得以提高。指导学生根据要求积累好词好句,能熟读成诵,并创设合适的语言环境,使学生能将积累的好词好句加以灵活的运用。

4)评价:平**价与定期评价相结合,知识能力评价与情感、习惯的评价相结合。对于平时教学中发现的学生普遍存在的问题要重视分析、考核及反馈。

本年级段学生现存在的共性问题为:阅读理解上,对文章的关键词语的理解仅停留于表面,对前后文的联系不够,碰上要自己加以提炼、概括的内容就无从下手。作文方面,表现为语言不够生动,文章立意不够新颖。

5)辅导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补潜提优,使每个学生都能充分发展。关注学习困难学生,提高学生的学习成绩,并及时做好跟踪记录。

同时认真组织和辅导学生参加各级各类语文教学方面的比赛、配合各条线老师做好各级各类的学生征文比赛。多为优等生创设条件,鼓励他们参加各类竞赛,切实提高自身的语文素养。

总而言之,就是要真正落实常规工作,做到备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“平”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”,构建符合我校的课堂教学模式,增强教学的有效性,努力提高教学质量,教学生快乐学习。

三年级语文备课组工作计划

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3.聘请学校的语文教学专家 领导作上课 理论研究的指导,切实有效地更新组员语文教学的旧思路 旧方法。4.积极报名 组织教师参加学校课堂教学竞赛,在赛场上磨练教师的水平。5.积极报名 组织教师进行教学经验的,教学研究的理论总结,参加省市的 竞赛。并积极投稿。6.合理利用 综合实践活动课 的阵地,对学生...

三年级语文备课组工作计划

1.加强备课组建设,落实备课组活动。在备课组商讨的基础上,制定备课组集体备课活动计划,每周落实好任务及负责人员,确保备课组活动的有序开展。在活动中,不仅要研读教材,还要开展磨课 推敲试卷的命题等工作,提升组内教师的业务水平。2.关注课堂教学,创建课堂文化。课堂是教学的主阵地,组内人员要利用研讨课的机...