（时间：90分钟）
班级姓名。一、基础知识及运用。（共30分）
1. 看拼音写汉字，书写要认真。
2. 选出划线字的正确读音。
狐狸眼珠子一转___zhuǎn zhuàn），扯着嗓___sǎng shǎng）子问老虎：“你敢吃我？”
我学会了折___zhé zé）纸船，扎___zhā zā）风筝。
兄弟俩___1iǎng liǎ）为怎么分奶酪___1ào luó）而争吵起来。
天气闷___mēn mèn）热了一整天，我感到纳闷___mēn mèn），怎么还不下雨？
3. 将词语补充完整，再按要求完成练习。
金碧山___地口___声①
画虎落英不舍②
写两个与画横线词语格式相似的词语：
4. 把下列句子补充完整。
小岛把湖水分成两半，北边像___叫日潭；南边像___叫月潭。
清晨，湖面上飘着___天边的晨星和山上的地倒映在湖水中。
5. 连一连。
mào___境。
shā__纱。
wéi___茂。
tòng___童。
rào___围。
dǎo___绕。
tán___潭。
jìng___岛。
6. 请给下列物品分类。（填序号）
1.蔬菜：__
2.水果：__
3.家电：__
4.床上用品：__
7. 给下列加下划线的字选择正确的读音。
请假 __jiǎ jià） 真假 __jiǎ jià）
牛圈 __quān juàn） 圆圈 __quān juàn）
挑选___tiāo tiǎo） 挑拨___tiāo tiǎo）
切除___qiē qiè） 亲切 __qiē qiè）
8. 拼一拼，写一写。
měi dǎng___星期一举行shēng qí__仪式的时候，我们二年级的同学就站在操场的nán biān___仪式结束后，几wèi___少先队gàn bù__总结一周的工作。
9. 照样子，说说词语的意思。
例：莺歌燕舞：黄莺在唱歌，小燕子在飞舞。
花红柳绿：__
山高水长：__
10. 给下列有语病的句子选择恰当的修改符号。（填序号）
修改符号：a．改正符号 b．增补符号 c．删除符号 d．调换符号。
听了报告，受到了教育。__
我喜欢吃的水果有苹果、草莓、荔枝、西红柿。__
王平和李华建立了深刻的友谊。__
美术对我特别感兴趣。__
二、综合练习题。（共30分）
1. 誊写下列词语。
花瓣清香惶恐懂事祝福心愿。
2. 描一描，写一写，并口头组词。
3. 用钢笔描红。
探昌阁督宴章鸭读序。
4. 把下面的字用钢笔端正、整洁地抄写在田字格里。
文房四宝笔墨纸砚。
5. 学会积累（抄写名言）
谦虚方面的格言。
有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。（安徒生）
一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。（莎士比亚）
当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。（泰戈尔）
成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。（斯宾塞）
不傲才以骄人，不以宠而作威。（诸葛亮）
虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。（***）
6. 找找图中的声母姐姐写下来。
7. 抄写下面生字。
8. 书写提示：按照笔顺规则，书写规范。
9. 在生活中，有时候我们需要跟别人商量事情。比如，你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样跟她商量呢？
10. 用钢笔描红。
铸抑虐摧。三、阅读理解题。（共20分）
1. 阅读下文，回答问题。
元宵节的传说。
传说很久以前，凶禽猛兽很多，它们四处害人和牲畜，于是人们就联合起来准备去消灭它们。一只神鸟因为迷路而降（jiàng xiáng）落人间，却被不知情的猎人当作凶禽给射死了，这件事被天帝知道了。天帝十分震怒，下令让天兵于正月十五日到人间放火，把人间的人畜通通烧死。
天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无受难，就冒着生命危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。众人听到这个消息，仿佛头上响了一个焦雷，吓得不知如何是好。过了好久，有个老人家想出了个法子，他说：
“在正月。
十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结（jié jiē）彩，点响爆竹，燃放烟火。这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了。”
大家听了都点头称是，使分头准备去了。到了正月十五日这天晚上，天兵往下一看，发现人间一片红光，响声震天，以为是大火燃烧的火焰，就禀告天帝不用下凡放火了。人们就这样保住了自己的生命及财产。
为了纪念这次成功的活动，每到正月十五日，家家户户都悬挂灯笼，放烟火。从此，每年的正月十五日这一天就成了元宵节。
1）给文中的划线字选择正确的读音。
降___jiàngxiáng）落张灯结___jié jiē）彩。
2）联系上下文理解词语。
不知情：__
3）认真读一读画横线的句子，从这个句子中我们可以看出___
4）“为了纪念这次成功的活动”中的“成功”指的是___
2. 阅读下文，回答问题。
种树人的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
1）对文中画线句子含义理解正确的一项是（ ）
2）理解下面句子。
在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
就桃花心木而言，“很少的养分”指___巨大的能量”指___就人而言，指在生活的不确定中能锻炼出___这是一种___的表达法。
3）听了种树人的一番话，“我”有什么启发。？
四、写作题。（共20分）
1. 企鹅是一种古老的游禽。印象中它们呆头呆脑的，有着胖胖的身子，小小的脚丫，还有黑白相间的外衣，像极了穿着燕尾服的绅士，憨态可掬，非常可爱。
关于企鹅还有许多疑问等待我们去探索。
笨重的企鹅是鸟吗？
企鹅的名字有什么来历？
企鹅什么时候开始出现在南极的？为什么北极没有企鹅？
企鹅每次能生几个企鹅宝宝？企鹅爸爸也会孵化蛋吗？
优秀的猎手”企鹅是如何捕食的？
全球变暖对企鹅有怎样的影响？
这次习作，就让我们围绕这些问题，介绍一下企鹅吧。
三年级语文一单元测试题
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参 一 1.1 狂风扬起双臂舞动。2 早晨鲜艳服装打扮。2.汗汉荒慌列例笛由。二 1.1 j i ji 2 q n qu n 3 i i 4 s sh 2.多彩 忙忙 头脑。里涂 舞爪 红赤。心胆 雀无。1 认识模糊，不明事理。示例 自由自在一心一意。2 相近示例 口干舌燥眼疾手快。3 绚丽多彩。3...