1、在一个算式里，如果只有加减法，或只有乘除法，就按照从左到右的顺序依次进行计算。
2、在一个算式里，既有加减法，又有乘除法，就要先算乘（除）法，再算加（减）法。
3、在一个有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。
一） 加与减。
1、 用竖式计算。
2、 用递等式计算。
三）、乘与除。
1、算一算，你发现了什么？
一个因数不变，另一个因数扩大10倍、100倍……，积也同时扩大相同的倍数。
2、竖式计算。
2 3想：20×3=60
0和任何数相乘都得0。
3、 想一想，填一填。
4、 算一算，你发现了什么？
除数不变，被除数扩大10倍、100倍，……商也同时扩大相同的倍数。
想：90÷3=30 6÷3=2 30+2=32
5、 用竖式计算。
0除以任何不是0的数都得0。
周长的概念：围成一个图形所有边长的总和，叫做这个图形的周长。
2、长方形的周长。
宽＝周长÷2－长长＝周长÷2－宽。
正方形的周长边长＝周长÷4
五、年月日。
年、月、日。
1、基本知识结构。
平年365天（平年和闰年相差一天）
年——12个月闰年366天。
31日各月）
月 30日各月）
日 29日（闰年2月）
28日（平年2月）
时 1日＝24时。
分 1小时＝60分。
秒 1分＝60秒。
2、判断平年、闰年一般年份除以4，遇到整百、整千年份就除以400，有余数的是平年，没余数的是闰年。2008÷4＝ （年），2006÷4年），1900÷400＝ …300（ 年），2000÷400年）。
3、巧记大月与小月。
、拳头记忆 （左拳）
、歌诀记忆：（一三五七八十腊，三十一日永不差，四六九冬三十天，只有二月二十八，每逢四年闰一日，一定要在二月加）
时计时法。、区别24时计时法与普通计时法：前边有（表示时候）修饰词语的是普通计时法（12时计时法），没有修饰词语的24时计时法。
时计时法的写法：例 21时——21：00 17时——17：00
时计时法与普通计时法之间的互相换算：
a、普通记时法→24时记时法：去掉时间词语，下午和晚上要+12 ，如下午4时→4＋12＝16时。
b、24时记时法→普通记时法：加上时间词语，超过12时的要-12，如23时→23－12＝11，即晚上11时。
、区别时间与时刻。
时刻”：指确定的时候，如9时、14时；“时间”：指的是两个时刻之间的间隔长短，如5时到9时之间的一段；
时刻用“时”表示，时间用“小时”表示。
、计算经过时间的几种常例：
1. 整点到整点：9：00---13：00 13-9=4（小时。
14：00---22：00 22-14=8（小时）。
解题思路：时间在一天当中的，就直接用后面的时间减去前面的时间。
21：00次日8：00 24-21=3（小时） 3+8=11（小时）
解题思路：经过了两天的，请将第一天21：00到24：00的时间 、第二天0：00到8：00的时间分开来计算，然后再合起来。
2.几时几分到整点：9：30---16：00 60-30=30（分钟） 15-9=6（小时） 6小时+30分钟=6小时30分钟。
也可以先算9：30到下一个时间10：00，经过了多少时间？再算10：00到16：00时经过了多少时间，最后合起来。
3. 整点到几时几分：9：00---13：45 13-9=4（小时） 4小时+45分钟=4小时45分钟。
解题思路：先算整点9：00到整点13：00经过的时间，再算13：00到13：45经过的时间。
4.几时几分到几时几分：16：35---21：3521-16=5（小时）
解题思路：16：35到17：35是经过了1个小时，所以直接用后面的时间减去前面的时间，就能得到经过了几小时。
注：如果普通计时法和24时记时法混在一起的，请先换成24时记时法，然后再进行计算。
5、计算共同的休息日和工作日（写出一个月的日期）
6、已知某年某月某日是星期几，求另一个几月几日是星期几。例：2024年5月4日是星期六，那么这一年的10月1日是星期几？
解：①31－3＝28（天）②28＋30＋31＋31＋30＝150（天）③150÷7＝21……3 ，所以10月1日是星期六后面3天，即星期二。
7、合理利用时间（“统筹方法”）（做某件事时可以同时做其它事以缩短时间、提高效率）
8、会看身份证，从身份证编码上判断这个人的出生年月日。
公民身份号码由十七位数字本体码和一位校验码组成。排列顺序： 地址码(前六位数） ，出生日期码（第七位至十四位） ，顺序码（第十五位至十七位） ，顺序码的奇数分配给男性，偶数分配给女性，校验码（第十八位数）。
9、季节与季度的划分。
季节季度：春月第一季度月。
夏月第二季度月。
秋月第三季度月。
冬月第四季度月。
季节因为各个地区的不同而不同的，季度是一致的。
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