新课程小学三年级《数学培优 竞赛全程跟踪讲 学 练 考

发布 2022-11-24 02:50:28 阅读 5545

新课程小学。

数学培优、竞赛全程跟踪讲·学·练·考》三。年。

级。精练分册。

主编:杨跃

上学期。第一讲找规律。

1.1 找规律填数。

1.2 找规律填图。

第二讲数图形。

第三讲算式谜。

3.1 添运算符号。

3.2 填空格。

3.3 数字谜。

第四讲火柴棒的游戏。

第五讲巧求周长。

第六讲一笔画。

下学期。第七讲巧算。

7.1 加减法巧算。

7.2 乘除法巧算。

第八讲和、差、倍问题。

8.1 和差问题。

8.2 和倍问题。

8.3 差倍问题。

第九讲植树和年龄问题。

9.1 植树问题。

9.2 年龄问题。

第十讲余数及应用。

第十一讲逆推法解题。

上学期。第一讲找规律。

1.1找规律填数。

同步巩固演练]

1、根据前面几个数的排列规律,在括号内填数:

2、按一定的规律在括号里填上适当的数。

3下图中数的排列存在着一定的规律,请按此规律找出括号内的数。

4、找出下面每**形中数的排列规律,再按规律填出适当的数。

能力拓展平台]

1、下面的数列排列有一定规律,找出它的变化规律,在( )内填上合适的数。

2、总共有24个球,把它们分布有下图的方框内,使每一行都有7个球,请你在方框内画出排法(用数字表示每个框内的球数)。

1.2找规律填图。

同步巩固演练]

1、观察下列图中图形的变化规律,然后在空格里画上合适的图形。

2、观察下面图形的变化规律,把第5幅图补充完整。

3、按图形的变化规律接着画。

4、按图形的变化规律接着画。

5、仔细观察,找出下图中的图形排列规律,并在空格内画上适当的图形。

能力拓展平台]

1、观察下图,按照(a)到(b)的变化规律,根据(c),在(d)中填上适当的图形:

2、一个正方体,六个面上写着6个连续的整数,每两个相对面上的两个数的和都相等,右图中能看到所写的数有和14,问:这6个整数的总和是多少?

第2题 3、如图所示,黑棋子和白棋子照这样放到桌上,问这样放下去,第99个棋子是什么颜色?这99个棋子中,有多少个白棋子?

全讲综合训练]

1、将1~300按下面的方法分成三组:

a组:1,4,7,10,13,16,…

b组:2,5,8,11,14,17,…

c组:3,6,9,12,15,18,…

问:(1)b组一共有多少个数?

(2)135是第几组的第几个数?

2、下图中的数是按一定规律排列的:

问:(1)第6行共有几数?

(2)第6行中所有数的和是多少?

(3)第10行第3个数是多少?

3.把自然数排成下面的三角形数阵:

问:(1)第8行共有几个数?

(2)第8行所有数的和是多少?

(3)第10行第5个数是多少?

4、把自然数按下图的方式排列:

问:(1)第10行第10列的那个数是多少?

(2)45在图中的什么位置?

答案:1·1 找规律填数

同步巩固演练]

能力拓展平台]

1.2 找规律填图。

同步巩固演练]

能力拓展平台]

1、前面两幅图形,后一幅是将前一幅的每一个图形,沿顺时针向向前进一格,并且把圆也顺时针转过90o阴影变为原来的一半,所以(d)处图形如下:

由于能看到11或15,所以这六个连续的自然数可能为:10,11,12,13,14,15;或11,12,13,14,15,16两种情况,如果是前一种情况,必定是10和和和13相对,这与11和14不相对矛盾。所以这六个数是11,12,13,14,15,16,和是81

个。每经过12个棋子,图形重复出现,又99=12×8+3,所以第99个棋子是白色的,共有白棋子为6×8+2=50(个)

全讲综合训练]

1.(1)因为300÷3=66……3,所以b组一共有66+1=67(个)数。

2)因为:第一组被3除余1,第二组被3除余2,第三组被3整除。而135÷3=45,所以135是第三组中的第45个数。

2.(1)观察三角阵的排列可知,第6行有7个数。

2)第1行的和1+1=2

第2行的和为1+2+1=2×2

第3行的和为 1+3+3+1=2×2×2

第6行和为 2×2×2×2×2×2=64

每行的第三个数构成一个数列1,3,6,10……

第10行第3个数是此数列中的第9个。

3、⑴每行的个数构成数列:1,3,5,7

所以第8行的个数即为此数列中的第8个数2×8—1=15

观察三角可知,每行的最后一个数为该行行数×该行行数,所以第8行的第1个数是7×7+1=50,最后一个数为8×8=64 50+51+52+……63+64=855

因为第9行最后1个数是9×9=81,所以第10行第5个数为81+5=86

4、⑴观察排列可知,第10行第1列是10×10=100,所以第10行第10列是100—9=91

因为第7行第1列是7×7=49,49—45=4,所以45在第7行第5列。

第二讲数图形。

同步巩固演练]

1、下图中共有多少条不同的线段?

第1题。2、下图中共有多少条不同的线段?

第2题。3、下图中共有多少条不同的线段?

第3题。4、下图中共有多少条不同的线段?

第4题。5、数一数下图中共有多少个三角形?

第5题。6、数一数图中共有多少个三角形?

第6题。7、数一数图中共有多少个长方形?

第7题。8、数一数图中共有多少个长方形?

第8题。9、数一数图中共有多少个正方形?

第9题。10、数一数图中共有多少个正方形?

第10题。11、数一数图中共有多少个等边三角形?

第11题。12、数一数图中共有多少个正方形?

第14题。能力拓展平台]

1、数一数下图中,各有多少条线段,各有多少个三角形?

第1题。2、数一数下图(1)中有多少个正方形?下图(2)中有多少个长方形?

第2题。3、下列图中各有多少个三角形?

第3题。4、下图中共有多少个正方形?

第4题。全讲综合训练]

1、图中共有多少个三角形?

第1题。2、图中共有多少个长方形?

第2题。3、下图中有多少个长方形?

第3题。4、(2000我爱数学少年夏令营数学竞赛题)下图中共有多少个不同的三角形?

第6题。答案:

同步巩固演练]

+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12=78(条)

2、(1+2+3)+(1+2+3)=12(条)

3、(1+2+3+4)+(1+2+3+4+5+6+7)=38(条)

5、(4+3+2+1)×2+4=24(个)

6、(4+3+2+1)×3+4×2=38(个)

7、(3+2+1)×(2+1)+(2+1)×3=27(个)

8、(3+2+1)×(2+1)+7=25(个)

+4+1+1=10(个)

×3+2×2+1×1+4+1=19(个)

11、边长为1的有25(个)

小学三年级数学培优竞赛试题版

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