第五单元：
1、（爱提问），是人类好奇天性的一种表现，也是（科学**活动）的起点。
2、问题从**来：（1）仔细观察周围事物时提出问题（2）对流行说法提出怀疑（3）科学小制作时提出问题。
3、（亚里士多德）认为：同样材料的物体，下落的快慢由它的重量决定。
4、（伽利略）在（比萨斜塔）做实验，推翻了亚里士多德的结论。
5、如何寻找问题的答案：（1）到图书馆或上网查资料。（2）自己通过观察和实验找答案。
6、如何选择我们能研究的问题：（1）多提可以通过观察、实验、调查能够找到答案的问题。（2）多提与科学知识有关的问题。
（3）多提不涉及复杂知识的问题。（4）想办法把暂时不能研究的问题，转化成可以研究的问题。
1.通过阅读琴纳和牛痘的故事，我明白了科学**要经历以下过程： 提出问题、作出猜测、寻找证据、得出结论，科学就是提出问题并想办法寻找答案的过程。
2、桃树和向日葵有许多相同的地方，也有许多不同的地方，之所以它们都叫植物，是因为： 都能进行光合作用，将无机物转化为有机物，独立生活。
3、认识物体常用的方法有： 用眼睛看、 用鼻子闻 、 用舌头尝 、
用手摸等，但对不了解的物体，为了安全起见，千万不能随便闻 ，也不能随便尝 。
4、水是一种“神奇”的物质。它会爬 、会团结、会喷射 、会托举 。
5、水是一种无颜色 、 无气味 、 无味道透明的液体。
6、水沿着有孔隙的材料往上爬的现象，叫做水的毛细现象 。
7、水具有使其表面尽量缩小的力，这就叫做水的表面张力 。
8、把方糖放入水中，糖块不见了，而水会变甜。像这样的现象就是溶解 。
9、常见的材料有纸 、 纺织材料 、 金属和塑料 。
知道哪些水被污染的事情？
10、简述纸的生产过程。
11、通过研究金属的性质的实验活动，你发现了金属有哪些性质？
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