一、培养好班干部是抓好班级管理的关键开学初，我首先深入班级与学生一道同学习，同劳动。逐步了解学生的学习情况，思想动态，个性特点，进行摸底排队，掌握底细。
把哪些学习成绩优异表现良好，热爱关心班级工作能力较强的同学选进班委，并让班干部大胆工作，积极鼓励他们争做老师的做到力助手。同时每周举行一次班干部总结会，在工作实践中培养学生干部的工作能力和为人民服务的能力。
二、强化日常行为教育，加强三自能力的培养。
1.为建设良好的班风，我着重抓日常行为规范的养成教育。
以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强对学生课堂纪律、常规、礼貌卫生和劳动等基本行为为准则的教育。培养对学习的责任感和自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。
2、建立全班学生轮流值日制度，培养自身能力。值日问题，过去一贯做法是只让几个人轮流，经过实验观察，我发现这样下去只能是好的学生好，差的仍然赶不上。
因为这样使部分儿童长期处于被动状态，失去了上进心和积极性。为了。
全面实施素质教育，培养学生自育能力和竞争意识，在德、体美劳几方面得到全面发展，让每个儿童都有锻炼的机会。
我采取了全班轮流值日后，学生表现出十分积极兴奋的状态，总是盼着自己值日的那天。在值日中学会管理，培养学生独立的工作能力。
三、交给学生必要的安全常识，从小培养学生具有良好的心理素质。为了提高学生的安全防范意识，根据学生的实际。
我班通过黑板报，班会课、思品课、少队课等各种形式交给学生一些安全常识，还通过安全知识讲座，让学生掌握一些简单的安全知识，认识安全是可以起到预防，也可以做好使学生的心情得到轻松愉快，消除学生的心理压力，提高学生心理防范意识。通过这样的教育，学生不仅在活动中增进班级集体观念，也增进学生之间的友谊，使学生在安全健康教育活动中得到了锻炼。
四、重视与家长的教育，双向管好孩子。为了更好地全面了解学生的情况。
本学期我采取多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往。不仅沟通信息。
还增进了情感的交流。
我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱，也赢得了家长的信任鼓励和支持。双向管理学生主要采取定期组织召开家长会，了解学生的学习情况，并对家长提出必要地要求，为孩子在家里创设必要的学习环境，为孩子做好榜样。
总之，本学期做了很多的班务工作，但我认为做的还不够。要及时改正缺点，不断改进自己的工作方法，决心把我班建成一个师生和谐，奋发向上，班风好，学风好的先进班集体而努力奋斗。
三年级班工作总结三 4 班务工作总结
三 4 班务工作总结。班务工作总结。三 4 班。一 利用班会组织学生学习 小学生守则 小学生日常行为规范 对学生进行美育教育，让学生不讲脏话，尊敬长辈，不打架，不旷课，不迟到，坚持到校，不乱吃零食，做一个讲文明讲礼貌的好学生。做的好的学生有江晓缘梁雅洁刘露 徐梦洋刘艳朱宝怡。二 思想教育方面，着重诱...
三年级班务工作总结
本期，我班在教育主管部门和学校班子的正确领导及任课老师的大力支持下，通过师生共同努力，学习 工作等方面都圆满结束，三年级班务工作取得较突出的成绩，现就我班本期工作总结如下 一 切实做好安全工作。安全是一切工作的前提，必须时时讲安全，事事注意安全。通过主题班会课 安全课 黑板报等形式增强学生的安全意识...
三年级班务工作总结
二 做好家访工作。老师要教好学生，必须要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教育好。特别是那些顽皮的 学习习惯不太好的同学，更要与家长共同管教。家校联系工作是令人头疼的一块。让我值得欣慰的是以前班里的许芮铭 胡康 李开通 陈世龙等六七个同学经常不按时完成作业，做事总是拖拖拉拉，得过且过。我通过家校路...