三年级数学老师家长会发言稿 1

发布 2022-11-18 03:08:28 阅读 9029

2023年秋季三年级家长会数学老师发言稿。

城关街道办事处中心小学:陶秀丽。

各位家长:下午好!

感谢各位从百忙中抽空前来出席这次家长会,首先我自我介绍一下,我姓陶,是三年级的数学老师,今天,我借此机会,和大家共同**孩子数学方面的问题。今天我要讲的有以下四点:

1、学生成绩分析。

2、大胆**孩子上了三年级成绩不如二年级。

3、学好数学的五个好习惯。

4、数学学科需要家长配合的地方。

一、本次期中学生成绩分析。

本次期中考试我班参加考试的有48人。试卷总分为100分。及格人数44人。

及格率94%。优秀人数35人,优秀率75%。90分以上的有21人,80-90分的有14人;70-80分的有6人。

60-70分的有3人。这在全镇处于中上等成绩,还得特别感谢各位家长对本班数学教学工作的理解和支持。但我觉得仍然有提升的空间。

因为本次考卷失分很大一部分原因不是知识没有掌握,而是因为马虎大意、有抄错题的、有漏题不做的、有不按要求做题的、有计算错误的、还有应用题明明会列算式却计算错误。所以,我觉得只要老师、孩子、家长共同努力我们的成绩可以提高也一定能够提高。现在进入三年级数学的学习,难度又有所加深,还得望家长继续手牵手,通力协作,得到更进一步的理解和支持。

二、大胆**小孩的成绩三年级不如二年级。

有的家长可能会认为我的孩子在。

一、二年级成绩优秀,到三年级成绩退步了,是怎么回事呢?其实,三年级从各方面来说都不能与。

一、二年级相比,三年级属过度年级,知识面广、又有深度。要想拿高分,还是有一定的难度。请家长翻看孩子的书本可能会发现:

现在的知识较深,涉及面也较广,这对三年级的学生来说确实有一定的困难。

俗话说:三年乖、三年呆、还有三年无人挨,这是形容三个三年孩子的发育特征。三年级孩子正是体现无人挨的调皮阶段,也是小学阶段一个非常重要的时期。

这一时期,孩子无论在学习上,还是性格养成上,都是一个分水岭。能够成功过渡并适应三年级生活的孩子,会给今后小学中高段打下良好的基础;而如果对三年级的知识掌握不好,以及思维没有跟上来的话,他就会觉得学习起来非常吃力,甚至产生厌学情绪,这会很大程度上影响孩子学习的积极性和自信心,导致他们小学阶段的学习困难重重、成绩一落千丈。而这些影响,会影响孩子的性格,导致他们内向、甚至自卑。

三、学好数学的五个好习惯。

1.上课专心听讲的习惯。

大家思考一下,为什么在家里觉得自己的孩子挺聪明,而学习成绩则一般?为什么差不多的智力同样的老师同样的上课,学习悬殊会这么大?听课,是一个孩子最基本的获取知识的能力!

如果上课时专心听讲,积极回答问题,数学成绩不会太差。

2.善于质疑问难的习惯。

爱因斯坦说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要"。所以要求家长们一定要求孩子注意题目中“你还能提出什么问题?

”这类题目。因此注意培养发现问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主的学科,而是思考性为主的学科,发现问题,提出问题,使孩子养成爱动脑,勤于思考的习惯。

这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。

3.培养学生认真读题习惯。

我发现现在的学生没有认真审题的习惯,读一遍就动手做,可结果多半是错的。平时在家写作业时,家长一定要要求反反复复的多读两遍题目,如果还不理解再读两遍。

4、培养自觉订正错题的习惯。

老师知道,现在很多小孩子做作业纯属是完成任务,对错不管,写完为止。就拿重量单位和长度单位来说,很多题是问长度米,孩子们竟然写成重量单位千克,甚至把长度单位写成时间单位。我觉得家长有必要适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在,并加强对孩子知识薄弱环节的辅导,这样才能真正起到订正错题的积极作用。

如果每个孩子都能做到在完成作业的情况下学会检查和及时更正错误,我相信他们的成绩一定会有很大的进步。

5.严格认真,一丝不苟的习惯。

家长也要督促学生做到书写工整、格式规范,而这是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度。大家可以翻看一下,只要书写整齐的孩子学习一定不错,而学习好的孩子各方面都比较优秀,尤其是各个活动。我一直要求学生在完成作业时做到八个字:

整齐、清洁、迅速、准确。希望家长也这样要求。养成良好的书写,就能减少孩子产生的差错,另外也可以培养孩子思维的条理性。

四.数学学科需家长配合的地方。

1.每天检查小孩的作业完成情况,对不经通的爷爷、奶奶来说,看看完成情况,书写工不工整等。对年轻的父母来说:

不只是检查是否完成,而是看做完这些题做对了多少,孩子有没有掌握,这是非常重要的。老师对学生的要求是不光要做完,而且要做得好,做得仔细,平时训练,老师不要求速度有多快,而是要求他们的书写和做作业的态度要端正。从做作业的情况也看得出小孩的性格,比如说有些小孩在老师监督下做作业做得很好,而在家做的作业却笔迹潦草,错误很多,这样的孩子可能心里想着的是完成任务,在这种状况下孩子是不能很好地学到真知的。

2.督促小孩订正作业,一定要把当天发下去的作业订正好,这样能够及时找出错误并及时改正,另一方面也有助于养成一个好的学习习惯。另外要关注作业书写是否认真,卷面是否清晰明了。

3.培养学生认真审题的习惯,有些小孩一看题目里有两个数,马上就把这两个数相乘或相除,相加或相减,在我们刚学乘除法时,题目中都只出现两个数,偶尔有些数学题出现三个数或三个以上的数时,那些不读题的小朋友就随便拿两个数相乘除,这时候就非常明显,看得出哪些学生是不审题,这种习惯非常不好,希望各位家长引起重视,这种情况一般出现在每次考试得分比较差的学生当中,一道应用题5分或6分,就因为没审清题而扣分的很多。所以在辅导应用题时引导孩子——用自己的语言说题意——解题思路——怎样。

(先求什么,再求什么)列式——为什么这样列式?

(为什么用乘除)(学习方法)

4.重视孩子的计算能力的培养,本册书上三位数加减三位数、三位数乘一位数的计算占很大篇幅,请家长每天在时间允许的情况下,让孩子认真练一两道,保证效果。如此可以积少成多,提高学生的计算能力。

5.理解尊重学校与教师的教育行为,定期与教师进行沟通。

各位家长朋友,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我最大的心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式,欢迎您对我今后的数学教学工作提出宝贵意见,希望我们能多交流、多**,期待着在我们的共同努力之下,共同为您的孩子创造一个良好的数学学习环境!谢谢大家!

三年级数学老师家长会发言稿 1

4 培养自觉订正错题的习惯。孩子做错题目,不及时订正,学习中就会以讹传讹,错误百出。家长适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在,并加强对孩子知识薄弱环节的辅导,这样才能真正起到订正错题的积极作用。5 培养检查的习惯。6 培养学会倾听的习惯。不但要听老师所讲的,还要听同伴的不同想法。3 重视孩子计算能力...

三年级数学老师家长会发言稿

大家好!今天你们能够抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,非常感谢您对孩子成长给予的关注!首先,今天我就三年级数学学习的特点 需要关注的地方,以及半学期以来孩子的学习状况谈一谈。俗话说 逆水行舟,不进则退,这对形容三年级的孩子是非常适合的。三年级,是小学阶段一个非常重要的时期,这一时期,孩子无论在学习上...

三年级数学老师家长会发言稿

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