三年级数学老师期末家长会发言稿

分别是三年级后孩子们数学学习的变化及情况、期末考试成绩及寒假作业的解读、我们下学期努力的方向。一、首先我们来谈谈孩子们进入三年级后数学学习上的变化：

1、学习难度上升了，以前一个问题，只要一步就能解决，多的也就两步，现在一两步解决不了，需要步，甚至5步，多步才能的问题，对孩子的逻辑思维能力、分析能力、钻研能力要求更高了；

2、成绩上的变化，有3个明显的特点：一是分数降了，二是分数不稳定了，三是班内同学之间的分差大了，当然这都是正常现象，每届三年级的学生都出现这种现象，首先是大家保持平常心态，其次是孩子出现这种现象的家长也要要重视，帮助孩子们渡过这个转折期；

3、经过一个学期的适应，现阶段大部分同学已经习惯了思维灵活、复杂多变的题型，因为在期末复习阶段，我们进行了大量的训练，当然还存在不少的问题：如部分同学作业书写质量差，在学习过程比较浮躁，还有部分同学还没养成深入思考的习惯，只停留在知识的表面，对知识的灵活运用比较吃力。

二、期末考试成绩及寒假作业的解读。

1、现在我来公布一下期末考试孩子们的整体情况，大家把自己孩子的成绩和整体情况进行比较。

2、接下来我说明一下寒假数学作业的设计，这次数学寒假作业一共只有5页，就解决问题专项训练，主要内容是本学期的解决问题的整理分类，再加上一些数学趣味提升类的解决问题，内容不多但重视思维训练，里面还有我专门放入一些提示语。

三、下学期努力的方向。

1、严格要求学习习惯，如：认真书写、听课、积极思考和发言等；

2、努力提高数学学科素养，如有序思考、深入**、喜欢推理及钻研等；

3、开展好小组合作学习及讨论，选好小组长，由小组长组织分工及轮流发言；

4、开展互助学习小组，缩小同学之间的差距，让优生帮助别人时提升自己的思维能力及口头表达能力，让后进生能够及时跟上班级的进度，提高的自己学习数学的信心。