三年级上册八单元测评。
一、我会选，用“√”给带点字选择正确读音。（8分）
1. 假（jià jiǎ）如儿童节学校不放假（jià jiǎ），我们怎么办？
2. 出现矛盾要先调（diào tiáo）查，然后调（diào tiáo）解。
3. 你得系（jì xì）上红领巾去学校联系（xì jì）少先队员来参加活动。
4. 请把这封信交给（gěi jǐ）团长，告诉他，前线的粮食**一定要给。
gěi jǐ）予保障。
二、看拼音，写汉字。（8分）
tǐ tiē gǔ lkuānyù zī shì
cāi cè sī suǒ tí xǐng pǔ tōng
三、比一比，再组词。（10分）
即险矛势（ ）乖（ ）
既脸（ ）予热（ ）乘（ ）
四、在括号里填上合适的词语。（8分）
动听的慢吞吞地（ ）
热烈的如实地（ ）
危险的不假思索地（ ）
甜蜜的兴高采烈地（ ）
五、我会写出带点词的反义词。（4分）
1、井口很窄，一点也不（ ）往外爬的时候千万要小心。
2、孩子们都兴高采烈，只有金吉娅。
3、虽然这个实验失败了多次，但这次终于获得了（ ）
4、这里危险，快到（ ）的地方去。
六、选择恰当的词语填空。（7分）
激动热烈强烈
1. 当英子站在讲台上时，教室里响起了（ ）的掌声。
2. 教育家（ ）地抱起女孩，好久才放下。
盼望希望愿望
3. 长大后，当一名教师是我的（ ）
4. 小女孩一直（ ）圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。
虽然……但是如果……就……
因为……所以只有……才……
5．（ 明天下雨，我们（ ）不开运动会了。
6．（ 下功夫，你的字（ ）能练好。
7．（ 这只小狗跛脚，（ 它更需要关怀。
七、默写经典《三字经》。（8分） ，性本善。 ，习相远。
子不学， 。幼不学， 。
玉不琢， 。人不学， 。
为人子习礼仪。
八、按照正确的顺序排列句子，将序号写在括号里。(6分)
）它尾巴一摆就游跑了，我可差一点掉进水池里去。
）我常常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。
）有一次，一条银白色的小金鱼游到我身边。
）我上幼儿园的时候，每天回家都到领居湘湘家去玩。
）我探着身子，伸手想抓住它。
）他家有个小水池，养着许多金鱼，有红的、金黄的、银白的、黑的。
九、阅读理解。（16分）
宽容。我正忙乱地做着课堂作业，坐在前面的陈颖彬同学转（zhuǎn zhuàn）过身对我说：“小茵，你有没有新本子，借我一本好吗？”
我的思路被打断了，火气一下子冒了上来。我把笔一扔，瞪了她一眼，气呼呼地说：“我求你不要问这问那行不行？你好烦哪！”
颖彬嘴唇蠕动了一下，无可奈何地把身子扭了回去。
我继续做作业，忽然发现钢笔没墨水了。向周围的同学借，可是他们没有多余的钢笔。我想向颖彬借，可是想到刚才我对她的态度，又不敢开口了。
我想，即（jì jí）使她有多余的钢笔，她肯借给我吗？
没时间磨蹭了，我硬着头皮，用小得几乎听不见的声音对她说：“颖彬，借支钢笔给我好吗？”
颖彬听后，爽快地从笔盒子里拿出一支钢笔，微笑着递给了我。
接过她的笔，我为她能够宽容别人而钦佩她，也为自己对她的粗暴态度而感到羞愧。
1. 把（ ）里错误的读音用“\”划掉。（1分）
2. 在文中找出下列词语的近义词。（4分）
包容佩服。粗鲁惭愧。
3. 按短文内容填空。
1）我的思路被打断了，火气一下子了上来。我把笔一了她一眼地说：“我求你不要问这问那行不行？你好烦哪！”（2分）
这句话告诉我们： “我”对颖彬的态度 。（2分）
2）颖彬听后地从笔盒子里拿出一支钢笔，__微笑___着递给了我。（2分）
这体现了颖彬对“我”的 。（2分）
4. 如果你是文中的“我”，会对颖彬说些什么？想一想再把它写下来。（3 分）
十、习作。（25分）
在生活中，你一定给过别人许多关心爱护吧！或者你曾经也享受过别人（如父母、老师、同学等）给你的这种爱护，请选择其中最让你感动的一次写一写。
要求：1. 感情真挚，语句流畅，条理清楚，不写错别字，正确使用标点符号。
2. 题目自拟。
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