小学英语三年级上册期中测试卷

发布 2022-11-16 20:51:28 阅读 7136

梁家墩镇中心学校2012秋学期期中学业水平测试卷。

三年级英语。

listening part听力部分。

一、 listen and circle.将下面每组中符合录音内容的**下面的字母圈住。(10分)

a baba b

abab二、listen and check.辨别下面各**的内容是否与录音内容相符,相符的打“√”不符的打“╳”10分)

三、listen and circle.根据录音中的内容,将数字序号填在**下面的括号里。(10分)

四、listen and tick.人所喜欢的颜色,在下列相应的**中打 “√10分)

五、listen and choose.根据你在录音中听到的内容,将下列每组中的单词选出来,将其字母标号填在题前的括号里。(10分)

) 1. a. red b. green

) 2. a. book b. look

) 3. a. bag b. leg

) 4. a. black b. brown

) 5. a. nose b. mouth

writing part读写部分。

一、下列每组四个单词中,根据它们的意义找出一个与其它三个不同类的单词,把它们的字母编号写在左边的括号中。(5分)

) 1、a. red b. eye c. eard. mouth

) 2、a. head b. face c. leg d. blue

) 3、a. pencil b. ruler c. nosed. pen

) 4、a. white b. ear c. blued. black

) 5、a. ruler b. pen c. pencil-box d. foot

二.判断下列各组字母的大小写是否一致,一致的在括号里打“√”不一致的打“×”10分)

1. h h (

2. d d (

3. e f (

4. g j (

5. a a (

三、在右栏中找出左栏中每个句子的回答,把它的编号写在左边的括号中。(15分)

) 1. good afternoona. good morning!

) 2. what’s your nameb. hi, i’m sarah.

) 3. helloc. fine, thank you.

) 4. good byed. great!

) 5. let’s go to schoole. nice to meet you, too.

) 6. good morningf. my name’s john.

) 7. how are youg. see you,bye!

) 8. nice to meet youh. good afternoon.

) painti. hi!

) wu yifanj. ok!

四、look and match.请找出下面句子的中文意思,将其编号写在前面的括号里。(10分)

)1、let’s go to school. a.我很好,谢谢你。

)2、i like blueb.你好吗?

)3、very well thanksc.我们去上学吧。

)4、look at med.我喜欢蓝色。

)5、how are youe.看着我。

五、 情景反应。(10分)

)1、有一天,你在街上遇见一位很久没有见面的同学,你跟他打招呼,你好吗?是以下哪一句?

a. who are you? b. how are you? c. here you are.

)2、你第一次认识mike,感到十分高兴,跟他说“见到你很高兴”,你应该这样说:

a. me too. b. nice to meet you. c. good afternoon.

)3、john说:“i h**e a pencil.”你也有一支pencil,你可以说:

a. great! b. my name’s bai ling. c. me too.

)4、老师请你拍手,用英语该这样说:

a. clap your hands. b. clap my hands.

b. c. snap your fingers.

)5、sarah是班长,老师走进教室准备上课,她叫大家起立该这么说:

a. sit down. b. good morning. c. stand up.

三年级英语。

听力部分。一、 听一听,圈一圈。将下面每组中符合录音内容的**下面的字母圈住。(1分) 连读两次。

1. show me your ruler.

2. goodbye! miss white!

3. touch your face.

4. let’s go to school.

5. -hello! i’m wu yifan.

hi! i’m sarah.

二、 听一听,辨一辨。辨别下面各**的内容是否与录音内容相符,相符的打“√”不符的打“╳”分)连读两次。

1. i h**e a book.

2. carry your bag.

3. touch your nose.

4. shake your legs.

5. white, white, turn around.

三、 听一听,标序号。

1、i h**e a pen, 2、i h**e a pencil-box, 3、i h**e a ruler, 4、i h**e a book 5、i h**e a bag.

四、 听一听,选择听到的颜色打钩。

五、 听一听,选一选。根据你在录音中听到的内容,将下列每组中的单词选出来,将其字母标号填在题前的括号里。(1分)连读两次。

1. show me your green crayon.

2. i h**e a book.

3. this is my leg.

4. this is a brown ball.

5. touch your nose.

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