语文三年级测试卷

发布 2022-11-16 10:08:28 阅读 6193

一、 读拼音,写词语,注意把字写工整。(12分)

jiāng lái dài yù zāo gāo jīng gōng zhī niǎo

jìn lì chéng shú rè qíng yǐn rén zhù mù

gù zhí jií jìng xiān yàn wú jiā ké guī

二、 读词语,选择带点字的正确读音打“√”9分)

铺位( pū pù )**(zhèn zhèng ) 另外( lìn lìng)

捕捉( bǔ pǔ) 凑近( còu zòu) 弓弦(xián xuán )

梦想( mêng mòng)蓝天(nán lán ) 承认(chéng chén)

三、 辨析字形,选字组词。(8分)

静净洁( )清化安( )

级极 ( 致班( )升( )南( )

召招 ( 呼号( )唤 ( 手。

报抱 ( 答 ( 怨怀( )信。

四、 把成语补充完整。(9分)

焕然装腔凛然。

莺歌( )成( )队 ( 回春。

鹤立( )斬( )截( )风( )日( )

五、 读句子,体会黑体词语的用法,然后造句。(4分)

1. 组长一本正经地对我说:“赶快交作业,快上课了。”

2. 走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。

六、 积累句子,把相关的诗名,作者,诗句用线连起来。(5分)

鸟》 杨万里此曲只应天上有,人间能得几回闻。

望天门上》 王维千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

元日》 李白两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

赠花卿》 杜甫劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。

竹里馆》 白居易深林人不知,明月来相照。

七.阅读短文,完成练习。(18分)

(一)奶奶家的枣树。

秋天,奶奶家枣树林的枣子熟了,绿中带红,好看极了。

我拿着一根竹竿,敲打被红枣压弯了的枝头,一颗颗红得发亮的枣子,掉在绿茵茵的草地上。我躺在软软的草地上,望着蓝蓝的天空,吃着又香又甜的枣子,心里甜蜜蜜的。

奶奶看着堆成小山的枣子,笑得眼睛眯成了一条线,说:“枣树是我们家的神仙树。”

爸爸说:“枣树是黄土地上的生命树。”

我说:“枣树是快活树!”

1. 根据短文的内容填空。

的枣子的枣子。

的草地的草地。

2.根据提示的关键词,概括第二自然段的主要意思。(打枣、吃枣、甜蜜蜜)

3.照样子,写句子。

奶奶看着堆成小山似的枣子,笑得眼睛眯成了一条线。笑得。二)

一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”

小蚂蚁听了很(满意得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服打败)了,我多伟大!得赶快回去,向小伙伴们(荣耀炫耀)一番!”于是,他调头向树下的巢里爬去。

不想,归途中他不知道被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹的他腾空而起,飘落在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他脱险,一面叹息道:“唉,真可怜,连小土堆和小水洼都过不去?

我不是战胜过最高的山和最大的洋么?”面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?

1. 读第二自然段,在括号里喧杂恰当的词语,打√。

2. 联系上下文解释词语意思并造句。深思:

3.读短文思考,文中哪句话表达了故事想要告诉我们的道理,抄写下来。

4、给文章加个题目。

八、习作。(35分)

选自己喜欢的一种动物,仔细观察其特点,写一写。

要求:给自己的习作拟写一个恰当的标题。

围绕这种动物的特点,把内容写完整、写清楚。

努力在习作中中用上平时积累的语言。

注:作文纸另附。

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