一、拼一拼，写词语。
hánghǎicàn lànyíhunínán xìyǔ miáo huì
jiàn zhjīng kǒng mǐn jiyòu xiǎocāngtiān
2.词语集会，填一填，将所选的两个成语造句。
完（）无（）（思（）想小心（）（斧（）工。
自相（）（人（）脾（）飞（）舞亡羊（）（
惊（）骇（）情（）自（）坚持（）（有味。
怪石（）（切（）琢（）波（）壮（）学海（）（
造句。三、判断下面的句子是否完整，完整的在括号里打“√”不完整的打“×”并加以改正。
1.桃树上开满了。（
2.你最喜欢哪首歌？（）
3.真是一场及时雨呀！（）
四。按要求改下面的句子。
1.把下面的句子改成“把”字句和“被”字句。
1）整个森林浸在乳白色的浓雾里。
“把”字句。
被“字句。( 2 )科里亚找到了木匣。
“把”字句。
“被”字句。
2.缩写句子。
1）一只漂亮的鹿在丛林里飞快地奔跑。
( 2 )海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。
五、选择恰当的关联词，把下面的句子合并成一句话。
因为……所以……不但……而且……虽然……但是……
不是……而是……如果……就……无论……都……
1. 人们佩服孔子和老子的学问。人们敬重孔子和老子的品行。
2. 洪水**。江堤有危险。
3. 她学习十分刻苦。她学习有了进步。
六、阅读《卢沟桥的狮子》精彩片段。完成练习。
这些狮子真是有意思。它们有大有小，大的有几十厘米高，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同，有的好像朝着。
远方长吼；有的好像专心听桥下的流水声：有的小狮子偎依。
好像正熟睡；有的小狮子藏在。
好像还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上……
1.根据课文内容填空。
2.这一自然段围绕“这些狮子真有意思”，写了狮子的（）和（）
两方面的内容。
3.请用“有的……有的……有的……还有的……”另写一句话。
七、诗歌填写，按要求填空。
所见。牧童骑黄牛，意欲捕鸣蝉，。
所见》是朝诗人所写。诗中最能表现牧童活泼可爱的诗句是：
八、阅读理解。
大海有时温柔，有时很暴躁，但人们却对大海充满了向往。让我们一起畅游北戴河。
感受大海的魅力。
我爱大海。暑假里，我到了我向往已久的北戴河，见到了无边无际的大海。
我第一次看到大海，它比我想象中的大海不知道要大多少倍，蓝色的海水涌起滚滚浪花，海涛拍打着岸边的礁石。四处望去，天和海连在一起，没有边际。
坐在海边，海浪打着我的胸前、后背，就像妈妈的手抚摸着我。这里。我觉得这海和。
**、电影里的海完全不一样。它并不凶猛，也不可怕。我躺在沙滩上，就像躺在摇篮里，又像躺在妈妈的怀里。
我和爸爸往深海里游去，正游得高兴的时候，忽然一个像小山似的浪打来。我没有防备，咕噜”一声，喝了一大口水，又咸又苦，可我却很高兴，总算尝到海水的味道了。
在沙滩上，我用湿沙子做了一个大沙人，先堆**的模样，再用小贝壳和小石子做成。
眼睛、鼻子、嘴，又用海草做头发。可惜这个沙人一点也不“坚强”，一个小浪打来，他就。
瘫作一团。晚上，我躺在床上，还听到远处的海浪拍打礁石的声响，大海啊，你多可爱！
1.“我”初见大海，最突出的印象是什么？
2.在海边，海浪给“我”的感觉是什么？
3.“我”和爸爸想深海游去时喝了一大口海水，又咸又苦，为什么“我”却感到高兴呢？
九、各抒已见。看了下面的漫画，你想说些什么？请写下来。
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