三年级整合练习题

发布 2022-11-16 06:52:28 阅读 2307

三年级上册第一套练习题。

三年级写诗类课文学习单。

一. 看拼音写词语。

zhěng tǐ fèng xiàn dào yìng lǜ shù hóng qiáng

zhuó zhuàng chéng zhǎng

二. 照样子,组成字再组词。

例:皮:波(波浪)

俞吉。不肖。

三. 查字典。

要查的字部首音序选择正确的字义(打“√”

凉爽 ①明朗、清亮;②率直、痛快;③舒服。

飘荡 ①摇动、摆动;②无事走来走去;③洗;④全部用光。

微风 ①小,细小;②少,稍;③衰落,低下;④精深、精妙。

辛勤 ①尽力多做或不断地做;②次数多。

三.词语填空。

)(滂沱 ( 西下 ( 莺飞 ( 不断

)(山色 ( 叶茂叶落不展五.按。

四、按要求填空。

1. 默写《山行》和《枫桥夜泊》

山行枫桥夜泊。

《山行》描写了和___这四种景物;《枫桥夜泊》描写了诗人所见到的听到了___和___

2.今天是中秋节,爸爸在外地出差,他打**回来说非常想我们。爸爸此时的心情可以用诗句。

3.“每逢佳节倍思亲”的意思是:

五.连句成段,把序号写在括号里。

)当时,他也在旁边,一动不动,神情是那样专注。

)我的弟弟从小就喜爱学习。

)原来他也在一旁暗暗认字啊!

)妈妈教了几遍以后要我从卡片里找出“伯”字来。

)记得我小时候,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔”“阿姨”“伯伯”这些字。

)我还没找到,弟弟已伸出胖乎乎的小手,把那张卡片拿了出来。

七.阅读短文,回答问题:

乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。

乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出有什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”

还没听完百灵鸟的话,乌鸦就怏怏地飞走了。

害怕困难的人,什么也不会得到。

1.短文一共有___个自然段。

2.怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的?用笔在短文中画下来。

3.乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?

4.这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。

三年级上册写景文章课)学习单。

一、识字写字部分,书写要正确、美观、姿势正确。

一)看拼音,写词语。

tòu míng rán shāo huāng shān liǎnmiàn yǎn yìng

chún jìng shì xiàn chuāng lián jiàn zào shèng dì

二)给下列带点字选择正确的读音,打“√”

山岭(lǐng lǐn) 掠过(luè lüè)

转眼间(zhuǎnzhuàn) 仿佛(fó fú)

三)比一比,再组词。

绵( )绕( )铃( )线( )

棉( )烧( )岭( )钱( )

秒忙令品( )

妙茫今晶( )

二、积累运用部分。

一)按要求填空。

二)把下列词语补充完整。

)宇琼楼依山而( )千岩( )秀 ()阳似火。

根深叶( )意味()长曲()通幽一( )如洗

三)写近义词。

仿佛( )格外( )顿时( )衬托( )

四)用打比方的方法,把下面的句子写具体。

1.湛蓝的天空宛如 。

2.秋天,柿子树挂满了熟透的果实,仿佛。

3.湖面格外平静,好像 。

三、阅读理解部分,根据课文内容填空。

一)按课文内容填空。

1.站在柳丝轻拂的西湖边 ,只见湖的南北西三面是层层叠叠、 的山峦, ,真像一幅 。

2.有贴着映衬,湛蓝的天空显得越发;有拉萨河畔的对照,湛蓝的天空显得。

3这些流云在的映照下,转眼间变成 、一道橘黄一道绛紫,就像是在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

二)阅读短文,完成练习。

日月潭(tán)简直是人间仙境。那儿( )环境宁静,()景色宜人。()在早晨、黄昏、晴天或雨天,她()非常迷人。

黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞(xiū)的小姑娘的脸,多么好看。

在艳阳高照的中午,整个日月潭的美景,都清晰(xī)地展现在眼前,使人突然胸襟(jīn)开朗起来。蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱(shā),周围的景物都那么朦胧(méngɡlóngɡ),充满了神秘(mì)感。

短文是围绕哪句话写的,用“ ”画出中心句。

从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。

不但……而且因为……所以……

无论……都虽然……但是……

从文中找出合适的近义词。

清楚()立刻()安静()

短文从 、、不同时间,写出了日月潭不同的美丽面貌。

三年级上册写事文章课)学习单。

一、 字、词积累:

1、 看拼音写词语:(10分)

cí diǎn qīn lüè dǐ kànɡ miǎn chú xiào ɡuǒ

méi tàn jiāo yánɡ sì huǒ jīnɡ tāo pāi àn

2、 给加粗的字选择恰当的读音,打“√“8分)

暑假(jià jiǎ )结实(jiē jié )磨坊(fánɡ fǎnɡ )一册(cè ch

兴奋(xìnɡ xīnɡ)好奇(hào hǎo)贝壳(ké qiào)矿石(kuànɡ kànɡ)

3、 把下列成语补充完整。(8分)

迫不胡( )非辱( )重 、 卧薪。

群龙报( )雪( )一( )风( )雏鹰。

二、句子运用:

4、选择合适的词语填空:(6分)

期望希望失望愿望。

1)布鲁斯王子一连打了七次败仗,他( )极了,后来,他被蜘蛛永不言弃的精神所感动,对第八次作战充满了( )

因为---所以如果---就---

2)一个人( )有了疾病,他的内脏运动( )会出现异常。

3)( 小明同学的毛笔字写得特别好,( 同学们都称他“小小书法家”。

5、是比喻句的在后面的括号里打“√”

1)那可爱的绒球变成了几十个小降落伞。

2)这个人我好像在哪见过。

3)蜘蛛并不灰心,照样从头干起。

6、修改句子。(12分)

1)风筝随风五颜六色地飘荡。(修改病句)

2)我忘不了那件有意思的趣事。(修改病句)

3)你看,这石头一层一层的,不就是一册厚厚的书吗?(句子意思不变,改为陈述句)

三、 课文冲浪:(5分)

1青出于蓝而胜于蓝。

2)书到用时方恨少。

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