三年级语文期中试题。
一、看拼音写词语。
jì xù shú xi tiào yuè hé ǎi
xiǎo qiǎo líng lóng wán pí yí huò bù jiě
二、填空。1、先写拼音再组词。
2、比一比再组词。
遥悟管( )摇语官( )
3、照样子写一写。
刮)(刮风。
舌 (甜)(甜蜜) 令。
活)(生活。
括)(括号。
4、填上合适词语:
)的世界紧紧地。
)的气候好奇地。
著名的地宣布
奇妙的地摇头。
5、词语积累:
关( )备一无。
无( )打而同。
无可大悟。三、根据课文内容填一填。
1、因为村民对鲤鱼的感情很深。
2、小男孩终于。
四、 把句子补充完整,使句子更生动。
1)小喜鹊在枝头地歌唱。
2的风筝在的天空。
五、在括号里填上一对意思相反的词。
1、天刚亮,( 了一夜的大街又( )起来。
2、无论是( )的冬天,还是( )的夏天,
我校的运动员们都坚持训练。
六、选一个或几个词语写一句或几句话。
秋高气爽落叶纷飞雪花飞舞冰天雪地。
七、找出句子里用错的字,把正确的写在括号里。
1、上课不遵守记律,会影响其它同学学习。
2、雷龙喜欢安净清良的树林。
3、所有的同学都要戴着自己最喜欢帽子到学校来,越辛奇越飘亮越好。
八、阅读训练。
地球的清洁工。
动物环境保护局要招收一批清洁工,听到这个消息,很多动物争先恐后跑来报名。主考官大猩猩问:“请说一说,你们都有什么本领?
” 海鸥第一个发言:“我能把人们乘船时扔到海里的剩菜吃掉。我做海洋清洁工最合适。
”我呀生活在淡水里鲫鱼说河里的水草水虫和垃圾都是我爱吃的食物我做江河里的清洁工最合适。
乌鸦走上前,说:“我爱吃地上的蝇蛆(qū)、地蚕什么的,做地面清洁工最合适。”“我能吃掉地下的拉圾,再把它们变成肥料,让植物长得茂盛。
”蚯蚓说,“你们看,我做地下清洁工怎么样?”“嗯,可以,可以。”大猩猩点了点头。
这时,一只黑不溜秋的小家伙发言了:“请写上我的名字。”“你,屎壳郎?
”乌鸦瞅了他一眼,“嘿嘿!小不点儿,你也想当清洁工?”“是啊,我能把牧场上的牛羊粪滚成圆球儿,埋到地下。
我做牧场清洁工不行吗?”屎壳郎理直气壮地说。“行,当然行!
”大猩猩一一记下他们的名字,对大家说:“你们都是很合格的地球清洁工,有你们,地球的环境一定会变得更美好!”
①在文中标出自然段的序号。
②把没点标点的段落,点上标点。
③文中提到的动物有。
④大猩猩给小动物们分工后做了海洋清洁工做了河流清洁工做了街道保洁员做了牧场的保洁员。
九、习作。秋天是丰收的季节,是美丽的季节。用我们手中的笔写一写秋天的景物吧。
小学三年级排列句子专项训练测试题。
把下面的句子排成一段通顺的话。
)碧溪河从村前流过。
)村后是一望无际的桑园。
)我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
)河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
)春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。
)一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
)小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
)花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
)它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
)花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
)到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!
)地上的水越来越多。
)雨落在对面的屋顶的瓦片上。
)像一层薄烟罩在屋顶上。
)渐渐地连成了一条线。
)溅起一朵朵水花。
)雨水顺着房檐流下来。
)汇合成一条条小溪。
)开始像断了线的珠子。
( )王红同学真值得我们学习。
)今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。
)就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
)天突然下起雨来。
)啊!那是三年级(4)班的王红。
)下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。
)原来,她是冒雨去降国旗的。
)红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。
)我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
)忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。
)星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
)浅红色的浮标漂在水面上。
)我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”
)他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。”
)管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。”
)那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”
)话刚说完,马克思果然跨进门来了。
)一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。
)我连忙站起来让老爷爷坐。
)我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。
)星期日,我坐汽车去奶奶家。老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。”
)上车后,我找到一个座位。
)我说:“不用谢,这是我应该做的。”
)小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。
)身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。
)我的“小顽童”真逗人喜爱。
)脚穿一双特大号皮鞋。
)眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。
)他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。
小学三年级语文综合试卷。
一、 看拼音写词语。
rú yuàn yǐ chánɡ cí ài xiū kuì wàn fēn
mò míng qí miào zūn shǒu bù zhī suǒ cuò
二用修改符号修改病句。
1)王晓明对生病的姥姥十分关心。
2)我的新衣服。
3)小刚在数学选拨赛中落选了,他诀心克苦学习。(
4)公园里的鲜花十分非常美丽。
三按字典的要求填空。
熟用音序查字法应查大写字母( )再查音节( )用部首查字法应查部首( )除去部首再查( )画。熟在字典里的解释:①植物的果实等完全长成。
②程度深。③因常见或常用知道得清楚。苹果熟了的熟应取第( )种解释;熟悉中的熟应取第( )种解释。
四按要求做题。
1在( )里填上合适的词语
一轮( )一( )火车一( )阳光一封( )
严格的( )秀丽的的声音 ( 的生活
)地盯着 ( 地欢呼高兴地( )小心翼翼地( )
2按要求找出各类词,填在下面的横线上。
皓月当空欣喜若狂红彤彤引吭大叫。
悬崖峭壁胭脂红逆风而飞恋恋不舍
1)写自然景物的2)写动作的:
3)写颜色的4)写心情的:
3把下面的词语补充完整。
一( )所( )恍( )大口( )言 ( 耳( )铃。
苍( )翠 ( 小巧有礼呆若。
4选词填空 。
安静寂静平静
1)天色渐渐暗下画,周围一片( )
2)上课时,同学们都在做作业,教室里十分( )
3)一阵风号浪吼过后,大海似乎是倦了,渐渐( )下来。
储藏蕴藏 1)秋天,松鼠就( )过冬的食物。
2)经过科学家的考证,我国地下( )着丰富的石油资源。
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