三年级习作评语精选。
三年级习作评语【热门篇】
1.文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
2.…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
3.叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
4.对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
5.通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
6.文章边叙事边抒情。
7.充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法。
8.小作者观察仔细，叙述时井然有序。
9.一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
10.文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。
11.文章想象合情合理，12.通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
13.文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
14.细节描写颇具匠心。极富功底。
15.对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
16.描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
17.，语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，18.事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
19.文章**于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
20.文章将…写得细致入微。
三年级习作评语【经典篇】
1.语言活泼明快，富有情趣。
2.大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
3.结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
4.以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
5.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
6.文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
7.结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
8.对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
9.文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
10.文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
11.结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
12.文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
13.虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
14.故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
15.文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
三年级习作评语【最新篇】
1.结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
2.文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
3.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点。
作了细腻而传神的刻画。
4.…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
5.这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
6.事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
7.文章前后连贯，形成完整的形象。
8.文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
9.本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
10.文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
11.特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
12.文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
13.详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
14.全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
15.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
三年级语文习作评语
三年级语文习作评语 精选篇 1.详略得当，虚实相生，是的两大特色，内容更丰富更生动。2.全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。3.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。4.全文通俗易懂，趣味性强。5.全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。6.文章杂而不乱，能...
三年级上册习作3评语
你就像一个小画家一样，把你的xx的美丽景色一一给大家绘画出来了，四季不同，景色各异，简短的文字流露出你对xx的热爱之情，做到了情景交融，很棒！文章将春夏秋冬的雨都进行了生动细致的描述，可见小作者是生活中的有心人。通过对雨的描写，语言精练而准确，联想则为触景而生情，仿佛使读者量身与梦境一般。文章从感受...
暑期三年级学生习作班作文评语
课堂上，你很认真，写作中，你也是十分努力，老师希望你能多看点书籍，多学学他人好的习作方法，能让你的笔下，流淌出更为美妙的篇章。你的习作有血有肉，读起来真是一大享受。你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。每一篇习作都让老师眼前一亮，真为你骄傲。你是一个聪明 活泼 上进心很强的孩子。希望你的习作...