三年级下册知识点和概念。
1.根据太阳、北斗星、树叶、树木的年轮、积雪辨别方向。
根据指南针、罗盘、司南辨别方向。
2.辨认四个方向的方法：先确定一个方向，然后按东、南、西、北顺时针旋转辨别其他三个方向。
3.地图上通常按上北下南、左西右东绘制的。
4.绘图方法：选好参照物，画在平面图的中心位置确定好各物体的方向，在纸上按上北下南、左西右东来绘制用箭头标出方向。
5.描述行走路线方法：以出发点为基础，先确定参观点所处方向，看哪条路通向参观点，可按从什么地方出发，先向什么方向走多少米到什么地方，再向什么地方走多少米到什么地方，最后向什么地方走多少米到什么地方来描述。
6.没有方向标，不能确定谁在谁的某个方向。
7.除法估算：根据除数来估被除数，再用乘法口诀求商，想：除数乘几接近被除数的最高位或前两位，就把被除数估成几百数或几百几十数。
8.笔算除法：除到哪位商哪位，商一不够0占位，落一位商一位。
9.能被2整除的特点：看数的个位是、（双数）；
能被5整除的特点：看数的个位是0或5；
能被3整除的特点：把数的每一数位上的数字相加的和是3的倍数。
例：315→3＋1＋5=9，9是3的倍数。
10.0除以任何不是0的数都得0，0不能做除数。
11.判断商的位数的方法：被除数最高位大于等于除数时，商的位数和被除数位数相同被除数最高位小于除数时，商的位数比被除数位数少一位。
12.笔算除法的验算方法：商×除数=被除数；商×除数＋余数=被除数。
13.除数不变，被除数乘几，商就乘几；除数不变，被除数除以几，商就除以几。
被除数不变，除数乘几，商就除以几；被除数不变，除数除以几，商就乘几。
15.制作条形统计图时，必须注明表头、制作时间、条形高度的数据。
16.总数÷总份数＝平均数；平均数×总份数＝总数；平均数能较好的反映一组数据的总体情况，也可以作为不同组数据比较的一个指标。
17.1年有12个月，1世纪＝100年，大月有31天，小月有30天，平年2月28天，闰年2月29天，平年全年365天，闰年全年366天；
大月有7个月，是月；小月有4个月，是月；2月既不是大月，也不是小月。
1日＝24时 1时＝60分 1分＝60秒 1时＝3600秒。
18.判断平闰年的方法：一般年份÷4；有余数是平年，没有余数是闰年；
整百年份÷400,有余数是平年，没余数是闰年。每隔4年才有一个闰年。
19.经常采用从0时到24时的计时法，通常叫做24时计时法。
从夜里0:00到中午12:00，24时计时法与普通计时法相同；中午12:00以后，普通计时法＋12＝24时计时法，24时计时法－12＝普通计时法。
20.开始时刻＋经过时间=结束时刻；结束时刻－开始时刻=经过时间；
结束时刻－经过时间=开始时刻。
21.口算乘法：只把0前面的数相乘，再看两个因数一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。
22.两位数乘两位数的估算：只估一个因数或两个因数都估，再用口算算出得数。
23.两位数乘两位数笔算方法：相同数位对齐；先用个位乘第一个因数的每一位数，积的末尾对着个位写，再用十位乘第一个因数的每一位数，积的末尾对着十位写；再把两层积相加。
24.物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。
25.比较两个图形的面积的大小，要用统一的面积单位来测量。
26.常用的面积单位有：平方厘米、平方分米和平方米。
27.边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米；边长是1分米的正方形，面积是1平方分米；边长是1米的正方形，面积是1平方米。
28.长方形的周长=(长＋宽)×2；
长=长方形周长÷2－宽；宽=长方形周长÷2－长。
长方形面积=长×宽；长=长方形面积÷宽；宽=长方形面积÷长。
29.正方形周长=边长×4；边长=正方形周长÷4；
正方形面积=边长×边长。
30.常用更大的面积单位是公顷、平方千米。
31.边长100米的正方形面积是1公顷；边长1000米的正方形面积是1平方千米。
32.1平方千米=100公顷；1平方千米=1000000平方米；
1公顷=10000平方米；1平方米=100平方分米；
1平方米＝10000平方厘米；1平方分米＝100平方厘米。
33.高级单位的数×进率=低级单位的数；
低级单位的数÷进率=高级单位的数。
34.像.60这样的数叫做小数。
35.分母是10的分数可以用一位小数表示，分母100的分数可以用两位小数表示。
36.把1米平均分成10份，每份是1分米，1分米＝1/10米＝0.1米；把1米平均分成100份，每份是1厘米，1厘米＝1/100米＝0.
01米； 一位小数的计数单位是1/10或0.1；两位小数的计数单位是1/100或0.01。
37.小数的读法：先读整数部分，按照整数的读法去读，再读小数点，小数点读作“点”，最后读小数部分，按顺序依次读出每一位上的数字。
38.小数的写法：先写整数部分，按照整数的写法来写，再写小数点，最后写小数部分，按顺序依次写出每一位上的数字。
39.小数比较大小方法：①先比整数部分，整数部分大的那个数就大；②整数部分相同，再比小数部分，小数部分第一位上的数大的那个数就大；如果第一位上的数相同，就比较第二位上的数，以此类推。
40.小数加减法：①只把小数点对齐；②按整数加减法计算。
三年级下概念
一 填空。1 填上合适的单位名称。游泳池的面积是1200黑板的宽是12 一张报纸面积约为44一根跳绳长2 小明的体重是35一个苹果重150 m2 dm2 700cm2 dm2 5.08元 分 4700cm2 dm2 5公顷 m2 15km2 公顷 3 里有 个 4个是 5个 是。4 在 里填上 或 ...
三年级下数学概念
100dm 1dm 100 1 10000 1km 1000m 1m 10dm 1dm 10cm 1cm 10mm1m 100cm 教室的面积大约是50 家的面积大约是208 游泳池占地约500课桌桌面的面积大约是40dm 小胖的手掌大约是90橡皮的面积大约是6 书本的封面大约是400 书本的封面大...
三年级下科学概念
三年级下册。希望帮助学生形成的科学概念。第一单元 混合 核心概念。物质都具有特性。有些物质混合后不会变成其他的物质，可以利用各自的特性把它们分离开来 有些物质混合后会生成具有新特性的物质。具体概念。混合 一。有些物质混合后不会变成其它的物质。通过分离混合后的物质，我们发现混合前后物质的特性没有发生变...