三年级上册语文期中试卷。
1、看拼音，写词语。要把字写漂亮呀！(12分)
chuāng lián qīn luè zhn duàn shū sòng xíng tài gè yì
yú kuài zhù fú bo cún suí jí pò bù jí dài
2、字词辨析。
1、给加点的字选择正确的读音，在正确的读音下画“ ”2分）
妈妈说：“假（ji jià）如小英能在这次期中考试中语文能考到95分，寒假(ji jià)就带她去水绘园玩。”
看到小牛把书全晒干(gān gàn)了，山羊老师直夸它能干（gān gàn）。
2、辩一辩，再组词。（2分）
仍沿铃（ ）防（ ）
扔船岭（ ）访（ ）
3、成语运用。
这学期，我们背诵了许多关于动物的成语，你能对号入座吗？（5分）
）奔豕突老（ ）识途 （ 贯而入狡（ ）三窟。
写三个和“卧薪尝胆”这个故事有关的成语。
4、请选择合适的关联词填空，并选择其中的一个关联词造句。（5分）
因为……所以…… 如果……就…… 虽然……但是…… 不但……而且……
1、张爷爷文化不高有个每天读书看报的习惯。
2、我（ ）广泛阅读课外书籍天天写日记，因此，我的作文水平提高了。
3没有荷叶，只剩下光杆荷花，荷塘（ ）显得单调了。
4奶奶坚持锻炼身体连感冒都很少有。
造句： 5、请填上合适的名言名句。（4分）
1、到考试时你才发现自己还有很多知识没掌握好，这时你会想到这句古今贤文。
2、爸爸看到你写的字比他漂亮，他会说。
6、回忆课文内容填空。（17分）
1、进入三年级，我们开始学习用钢笔、毛笔写字，从《培养良好的学习习惯》中，我们知道了文房四宝是砚。
2霜叶红红于二月花。”这句诗出自作者）写的从诗中的等字知道这首诗描写的是秋天的景色，我还读过与秋天有关的诗句。
3、经过半学期的学习，我们又有了很多收获：知道了杭州素有的美称，拉萨是有名的我还认识了的哪吒的布鲁斯王子和的越王勾践。我还知道人们喜欢用来赞美遍地金黄的九月。
要想真正理解一个词语，不仅要会查还要学会查。
7、阅读短文，回答问题。（9分+11分）
一）第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子早已干死，落在湖泊里的种子早已淹死。只有落在泥土里的种子茁壮成长起来，他们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽。
1、仿写词语（3分）
金灿灿。2、蒲公英种子对太阳公公的嘱咐有不同的态度：大多数“小降落伞们”听了太阳公公的话，到结果茁壮成长起来。
可一颗种子却认为结果干死了，而另一颗种子却认为结果淹死了。从他们身上，我明白了。
4分）3、《蒲公英》是一篇童话，在课外阅读中，我还读过等童话故事。（2分）
二。小猪想找个朋友玩。
这天早晨，它拎（līng lǐng）着一个大包出了门，碰见了小猴，就从包里掏出一个桃子对小猴说小猴说：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因为你太懒惰了。”
小猪走啊走，又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说：“给你吃麦饼，你跟我一起玩。”小牛说：“我不吃你的麦饼，也不跟你玩，因为你做事不动脑筋。”
忽然，小猪看见小羊从桥上掉进河，它赶紧扔（rěn rēng）下大包，向河边跑去。小猪跳进河里，很快把小羊救（jiù jiòu）上了岸。小猴和小牛跑来。
大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴（xīn xìng）。
1、给短文加上标题，填在文前横线上。（1分）
2、划去文中带点字的不正确的读音。（2分）
3、在文中找出下列词语的反义词。（3分）
勤劳讨厌伤心——
4、在文中横线的空白处填上恰当的语句。（2分）
因为小猪以前所以小猴和小牛都不愿和它做朋友。
5、小猪做了一件什么事，大家才改变了对它的看法？（1分）
6、读了这篇短文，你明白什么道理？（2分）
8、开心作文。
1、林林放学后要去少年宫参加活动，回到家，爸爸妈妈不在家。请你帮林林写一张留言条。
2、作文（30分）
在下列各组事物中，选一组词语，想想这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事。
自己定题目。
1、铅笔橡皮铅笔盒。
2、小兔小猴大灰狼。
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