小学三年级语文期中检测卷。
看清想好再动笔，卷面整洁得2分。
一、基础（44分）
1、抄写下面的字。（2分）
稻挨翠黎饲靠赛熟承魏。
2、读拼音写汉字。（8分）
zēnɡ tiān luǒ lù kū lonɡ xiàn mù
3、读句子，给加点的字选择正确的读音。（5分）
1）一阵微风吹过来，我就翩翩（biān piān）飞舞，雪白的衣裳随风飘动。
2）假（jià jiǎ）若你一直和时间赛（sài shāi）跑，你就可以成功。
3）父亲用栅栏围成了一个圆圈（quān juàn），作为羊圈（quān juàn）。
4、 给下列各字加上不同的偏旁，变成新字，再组词。（8分）
例：采彩（彩色）（彩带）
肖宾。普相。
5、 把下面的词语补充完整，并找样子写词语。（6分）
苍（ ）欲落英博览群书踏地 （ 精（ ）神。
6、选词填空。（6分）
因为……所以…… 不是……而是…… 虽然……但是……
1）（ 小伙伴们的绝招都很厉害，（ 对没有多大的用处。
2）大雁（ ）受过箭伤，（ 飞得慢。
3) 也许走过这条路线（ ）老鸟，（ 小鸟。
平静寂静安静。
1）他激动的心情，无法（ ）下来。
2）同学们（ ）地坐在电影院里看电影。
3）夜深了，回家的路上很（ ）
6、我会照样子，把下面的句子换个说法。（9分）
例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
马跑得越快，离楚国就越远了。
1）你难道不应该向他道歉吗？
2） 作为一名少先队员，我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗？
３）时间过得快。（补充成一句比喻句）,
7、给画线的字选择正确的解释，并把序号填在括号里。（4分）
尽：①达到极端；②用力完成；③完；④全，所有的；⑤尽量满足；⑥全部用出。
1）想尽办法2）尽心尽力（ ）
拥：①抱；②围着；③挤着走；④拥护。
3)一群青年拥着一位老师走出大学校门口。（
4)两位老人紧紧地拥抱在一起。（
二、积累（10分）
一） 我会按课文内容填空。（5分）
1万壑树参天。
2我忽然觉得自己仿佛站在阳光里。
3日日行常常做。
4．不知细叶谁裁出。
二）默写古诗《咏柳》。（5分）
三、阅读（20分）
一）荷花（片段）
一）我会阅读短文，回答问题。（10分）
荷花已经开了不少了。荷叶的，像一个个的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
1.我会在括号里填上适当的词语。（3分）
2.第一自然段共有（ ）句话。从第（ ）句到（ ）句，写了荷花开花时的三种不同形状。 描写荷叶的句子是第（ ）句。（3分）
3.在文中描写颜色的词语3分）
4.我能用画出文中的一个比喻句。（1分）
二)、阅读下面的短文，并完成问题。（10分）
有一种鸟，长得并不美丽，飞翔的本领也并不高超，但它有一种特殊的本领，就是会啄食躲在树干里的害虫，这种鸟叫啄木鸟。啄木鸟能啄食躲在树干里的害虫，主要靠它有一张长长的大嘴。这张大嘴是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。
它又有一个长长的舌头，特别是舌头的尖端有一个倒钩，舌头伸出去能将隐蔽在树干深处的虫儿钩出来。除了这张嘴外，啄木鸟还有另外一些特。
点：它的脚有四个足趾，能前后分开，容易攀牢在树上；它的尾巴很坚硬，它在树上凿孔时，就利用这坚硬的尾巴撑住树干，像坐在椅子上一样平稳。
啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构，所以啄虫的本领很大。
1、给短文加一个恰当的题目，写在上面的横线上。 （2分）
2、从短文中找出下列词语的近义词。（4分）
特别顽强隐蔽锐利（ ）
3、我知道“这张大嘴是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。”这句话是句，把比作2分）
4、找出能概括这篇短文的中心句，用“ ”画出来。（2分）
四、习作（20分）
题目：我学会了。
要求：1、把题目补充完整，必须是你的亲身经历。
2、 注意按一定的顺序写，写清楚事情的经过。
3、语句要通顺，内容要具体，字数不少于。
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