一、 看拼音，在方格里写出正确、端正的词语。（10分）
二、 一字多音。（给下列多音字组词）（6分）
三、 按要求完成词语练习。（9分）
1、 例：惊涛骇浪。
星（ ）棋千（ ）百态头（ ）尾。
2、 例：大千世界（无奇不有）
尺有所短用之不竭。
3、 在括号里填入合适的象声词。
1）一阵风吹来，破旧的木门（ ）声打开了。
2）树上的小鸟地叫着，好像也在赞美着春天呢？
四、按要求完成句子练习。（8分）
1、无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着。
的巨幅地毯上的宝石。
1）这句话将（ ）比作。
2）用带点词仿写。
2、给下面的句子填上合适的关联词。
1）煮书（ ）能让我们体会文章情感，（ 可以帮我们积累妙词佳句，好处可多了！
2有童年丰富的农村生活经验齐白石能把平凡的事物画得生动亲切。
五、请你当裁判，对的打“√”错的打“╳”8分）
1、（1）卢沟桥是“七七事变”的发生地。
2）老师在我的纸上写了一个大大的“90
以上两句中的引号用法不同。
2、阿拉伯数字698用大写字母表示为“陆佰玖拾捌。
3、“风吹草低见牛羊”和“月黑见渔灯”中的“见”都读“xian
4、著名画家徐悲鸿笔下的马可以用“秀劲绝伦”来形容。
六、根据所学内容来填空。（18分）
1、在近期的学习中我们经历了一趟美好的旅行：到九寨沟的《 》领略了那里的神奇；到敕勒川感受了那里的无比壮阔的景象；到卢沟桥体验了“卢沟桥的狮子的情趣；到罗马见识了遗址雕塑（ ）喷泉（ ）的城市之美。
2、诗人查慎行在《舟夜书所见》中用描绘了刹那间河面由静变动的景色变化。
七、课内阅读。（8分）
这些狮子真有意思。它们有大有小，大的有几十厘米高，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清楚。它们的形状各不相同，有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上。
1、 这段话写了狮子的的特点。
2、 结尾省略号有什么作用？
3、画“——的句子在文中有什么作用呢？
4、你还能想象出哪些形态的狮子？试着用“有的。
八、阅读短文，完成练习。（13分）
水都威尼斯。
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