教师个人发展规划。
新学期，新学年开始了，这一期，我将总结之前的经验，并不断学习新的更好的东西，为新的学期，带来新的改变和突破。
一、思想方面：
深入学习英语新课程标准，不断更新教学观念，将学生的发展作为教学的出发点和归宿。充分调动学生的积极性，在教学中尊重学生的不同兴趣爱好，调动他们的学习兴趣及学习积极性，更好地完成教学目标。
二、教学工作：
1、通览教材，备课深入细致；认真研究教材，参阅各种资料，准确把握难重点，及时进行教学反思，并归纳总结经验。
2、提高课堂教学效率。根据不同学段学生的特点，注重讲练结合。
3、扎实有效地采用导学案与任务型相结合的教学模式，激发学生学习英语的兴趣。
4、坚持一单元测试一次的巩固训练工作，力争教学扎实有效；批改作业，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
5促进个人专业发展，确立教育教学新理念，注意搜集专业发展的新动向、新信息，不断更新知识，以适应时代发展的要求和学生学习的需求。
三、提高个人素养。
1、多读书，用教育理论充实自己。
2、多总结，让自己在反思中不断提高综合能力。
在今后的教育教学中，我将再接再厉，不断进行学习，提升自身素养。同时注重培养学生自主学习的好习惯，培养学生的创新精神和实践能力。立足根本，放眼未来，为新时期的教育事业贡献自己的力量。
小学英语教师个人专业发展计划
黔东南州麻江县谷硐中心学校李琨。没有计划的生活是盲目的 枯燥的。面对现代教育，尤其是贵州小学英语教育存在着的各种客观问题，以及近年来社会各界针对英语教育的讨论和争论，提高英语教师的整体素质是提高外语教学质量的关键所在。因此，全面提升小学英语教师自身素质，尤其是其专业素质，就成了英语教学工作者亟待解决...
小学英语教师个人专业发展计划
作为一名乡村英语教师，面对农村小学英语教学基础薄弱 学习环境欠佳的现实情况，如何从长远考虑，做好英语教学工作，是一个个人必须思考的问题。根据自身情况，制定出合理的发展计划，是对教育的负责，更是对自己的负责。一 自身情况分析。1 自身优势 有较高的思想觉悟，勇于承担学校布置的各项任务。作为一名青年教师...
小学英语教师个人专业发展计划
1 专业水平的提高。学习教育理论，在理性认识中丰富自我。认真阅读 课程标准 教学用书 等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质 价值 理念，提高自己的业务能力。每学期读一本教育专著，如 智慧背囊 等，及时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志，如 ...