（三）、教材重点、难点：
1、学习有关美术的基本知识和基本技能。
2、培养学生空间知觉，形象记忆，创造能力等。
三、个人教研专题：
小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。
四、提高教学质量的主要措施：
1、教师联系各学科的课堂要求，根据美术课的自身特点，认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学策略。明确地向学生提出正确的学习态度，逐步培养学生良好的学习习惯。
2、精心准备，做好课前工作。利用课堂教学，运用不同手段，激发学生学习美术的兴趣。充分发挥教师的直观性演示，动作要规范化，给学生以楷模，学习正确作画方法，充分调动起学习气氛。
3.选择富有儿童情趣的教学内容，采用生动活泼的教学形式，激发和培养学生学习美术的兴趣。
4.注意学生的情绪，语言要亲切，气氛要轻松，要积极鼓励学生动脑筋，大胆添画，来培养他们的想象能力，和创造能力。
五、教学进度安排：
第1周影子的游戏11周太空里的植物。
第2周走近大自然12周妈妈的节日。
第3周花地毯第13周各式各样的水果。
第4周分一分变一变14周可爱的动物。
第5周有趣的半圆形15周乘上大船游世界。
第6周摸一摸画一画16周打开的柜门。
第7周纸风铃17周会摇的玩具。
第8周瓢虫的花衣裳18周电脑美术。
第19周化装晚会第9周生活中的趣事。
第10周泡泡飞呀飞20周汉字中的象形文字。
一年级下册美术教学计划 人教版
一 学生知识能力 学习习惯分析 一年级的小朋友虽然从幼儿园升入小学已一个学期，但仍存在习惯较差，易失去注意力等年龄特征。通过上学期狠抓学生的行为教育，这学期的行为习惯 课堂纪律 绘画习惯 有明显好转，但还是不令人满意，这只能说明我的教学方法仍有待进一步改进。教师的教学态度和教学理念起决定作用，如果能...
人教版一年级美术下册教学计划
2 培养学生空间知觉，形象记忆，创造能力等。15 在显微镜下，我们看到了叶细胞中的叶绿体，还看到了叶表皮上的气孔。三 提高教学质量的主要措施 5 在咀嚼米饭过程中，米饭出现了甜味，说明了什么？1 教师联系各学科的课堂要求，根据美术课的自身特点，认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学策...
人教版一年级美术教学计划
人教版一年级美术教学计划 上学期 一 教材分析 教材的内容充分的拓展了学生的思维，使他们在轻松 愉快的氛围中创作学习。内容丰富，从而使学生的头脑中逐渐形成简单 具体的形象。本教科书强调趣味性学习，以各种丰富多彩的活动方式设计教学内容，贴近学生的生活经验和感兴趣的事物，有利于学生主体性的发挥和个性的张...