人教版八年级物理教育方案。
一、学情剖析。
物理是一门新触摸的天然学科，学生根本没有物理根底，经过八年级榜首学期的学习，关于初中物理常识的学习有了必定的根底，学习办法逐步老练，但探求性的学习办法却很短缺。物理这门天然学科有着十分显着的特色，充沛以探求活动为主，重视试验与调查的办法，一起具有很强的神秘感与微妙。教师应充沛把握这一特色，充沛调动学生学习物理学科的爱好，培育他们更好地探求活动的才能，寻觅物理规则，学习把握好物理常识与技术，建立起正确的科学世界观、人生观、价值观，运用科学的辩证的思维办法去发现问题、剖析问题和处理问题。
尤其是这下学期的学习使命很重，时刻紧，内容多并且常识内容难，因而更要抓好学生的双基教育和立异教育，尤其是处理实际问题的才能。
二、教材剖析。
新课标提出了“常识与技术”、“进程与办法”和“情感情绪与价值观”的培育方针，以及课程根本理念：重视全体学生的开展、改动学科本位的观念，从日子走向物理、从物理走向社会，重视科学探求、发起学习办法多样化，留意学科浸透、关怀科技开展，构建新的点评系统等思维。在此根底上，物理留意了在“常识与技术”、“进程与办法”和“情感情绪与价值观”这三个方面的课程培育功用的表现；重视从天然与日子现象中引进物理问题，经过探求寻觅物理规则，然后将其用于日子、生产实践；重视将科学探求的各首要环节浸透于不同章节，让学生在科学探求的进程中，不只学习物理常识与技术，还将体会科学探求的进程，学习科学探求的办法，养成科学探求的才能，以便学生学习科学精力与科学情绪，客观了解科学的社会功用，建立正确的科学观等。
本学期教育内容首要包含：第七章力；第八章运动和力；第九章压强；第十章浮力；第十一章功和机械能；第十二章简略机械。首要是力学常识、简略机械类、近代物理常识的物理常识系统。
其间第九章压强、第十章浮力、第十一章功和机械能是要点，难点在浮力、功和机械能，这部分内容归纳性比较强。
三、教育方针。
1、加强激起学生学习物理的爱好，进步学生的科学探求才能。
2、把握学科的根底常识，包含界说、概念、定理、公式、原理，以及试验各方面的归纳才能。
3、培育学生的各种才能。如科学探求、回答问题的才能、试验操作才能。
4、能运用课本上的常识，发现问题、剖析问题和处理问题。
5、建立正确的科学世界观。
四、教育办法。
1、在了解教材、大纲、规范的根底上，仔细研究《课程规范》，了解学生的根本情况，制定有用的方案，挑选好的教育办法，精心设计好每一堂课，同学生一起进行科学探求活动的探求进程，仔细阅览作业，教导学生，仔细做好物理试验活动的探求，进步学生的科学探求才能。
2、要点培育中优等生，重视全体学生的充沛全面的开展，加强他们的思维德育工作，充沛有用地进步初二物理的教育教育质量。
3、加强试验教育，培育学生学习爱好。
4、及时下班教导补缺补差。
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