八年级物理教学计划

发布 2022-11-05 09:33:28 阅读 3568

2023年春季八年级物理教学计划。

为全面贯彻党的教育方针,落实课程标准的要求,结合现行教材,针对本校学生特点,制定教学计划。

一。教材分析。

1.教材内容。

本期教材共五章内容:

第六章力和机械本章主要学习力的概念、力的测量、力的三要素及其表示方法,重力、弹力、摩擦力的基本知识,并**杠杆的平衡条件、定滑轮和动滑轮的特点,了解简单机械在生产生活中的应用。

第七章运动和力本章分怎样描述运动、运动和力的关系两部分,主要内容有:机械运动及其相对性、速度、牛顿第一定律、惯性、物体在平衡力和非平衡力作用下的运动状态。

第八章神奇的压强本章是在前面学习了力的基本知识的基础上,进一步研究力的效果——单位面积上所受的压力——压强。主要内容有:压强、液体的压强及大气压强等。

第九章浮力和升力本章学习与浮力和升力有关的内容。主要有:浮力产生的原因、阿基米德原理、浮沉条件以及流体的压强与流速的关系等。

第十章从粒子到宇宙本章包括两部分:即探索微观世界和宇宙两个方面。具体有:

介绍人类对微观世界和宇宙的探索历程和再次过程中采用的科学方法;分子、原子、原子核、电子、质子、中子、夸克、太阳系、银河系、总星系等概念;分子动理论初步知识。

2.教学要求。

1)a.认识力的作用效果。能用示意图描述力。会测量力的大小。

b.能通过常见事例或实验,了解重力、弹力和摩擦力。

c.通过实验**,学会使用简单机械改变力的大小和方向。(2)a.能用实例解释机械运动及其相对性。

b.能举例说明自然界存在多种多样的运动形式。知道物质世界处于不。

停的运动中。

c.能用速度描述物体的运动。能用速度公式进行简单计算。

d.通过实验**,理解物体的惯性。能用语言表述牛顿第一定律。e.知道二力平衡条件。了解物体运动状态变化的原因。(3)a.通过实验**,学习压强的概念。

b.能用压强公式进行简单计算,会估测自己站立时对地面产生的压强。

的大小。知道增大和减小压强的方法。

c.了解液体压强的大小跟液体深度和液体的密度有关。

d.了解测量大气压强的方法,初步认识大气压强与人类生活的关系。(4)a.通过实验**,认识浮力。

b.经历**浮力大小的过程。c.知道阿基米德原理。

d.知道物体浮沉的条件。知道潜水艇浮沉的原理。

e.通过实验**,初步了解流体的压强与流速的关系。间的解释飞机。

的升力。5)a.知道物质是由分子和原子组成的。

b.通过观察和实验,初步了解分子动理论的基本观点,并能用其解释。

某些热现象。能从生活自然中的一些简单热现象推测分子热运动的一些特点。初步认识宏观热现象和分子热运动的联系。

c.了解原子的核式模型。了解人类探索微观世界的历程,并认识这种探。

索将不断深入。

d.大致了解人类探索太阳系及宇宙的历程,并认识人类对宇宙的探索。

将不断深入。

e.对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解。

二。教学中要注意的问题。

1.努力更新教育观念,注意教法和学法的融合。如:

不仅注重科学知识的传授和技能的训练,注重物理科学的成就及其对人类文明的影响,还应注重对终身学习愿望、科学**能力、创新意识及科学精神的培养。

2.创造条件,切实加强科学**教学。教材中的**活动主要是展示**和模仿科学**,活动中切忌走以传授知识为唯一目的的“教师做,学生看”的老路。

3.激发学生学习物理的兴趣,增强学生学习的自主意识。实践表明,促进每一个学生得到发展的最有效办法之一,就是激发学生的学习兴趣,增强他们学习的自主意识。

4.重视物理知识的实际应用。学以致用,是我国传统教育思想的亮点之一,也是学生学习的基本动力之一,教学中应对教材中的有关内容加以重视,并补充学生熟悉的相关内容。

三。教学计划进度表。

2023年春季八年级物理教学计划进度表。

周次1起讫日期。

教学课题备注。

怎样认识力。

怎样测量和表示力重力的方向及作用点。

重力的大小。

**滑动摩擦力的大小。

**杠杆的平衡条件。

**滑轮的应用。

复习《力和机械》怎样描述运动。

怎样比较运动快慢牛顿第一运动定律。

惯性二力平衡。

物体受力时怎样运动复习《运动和力》

清明节0404

**压力作用效果压强。

研究液体的压强液体的压强的应用。

大气压强。大气压与人类生活。

复习《神奇的压强》认识浮力。

劳动节0501

**浮力的大小阿基米德原理的应用。

研究物体的浮沉条件物体的浮沉条件的应用。

神奇的升力。

复习《浮力与升力》

端午节0530认识分子。

分子动理论的初步知识“解剖”原子。

飞出地球宇宙深处。

复习《从粒子到宇宙》总复习期末考试。

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