店塔中学八年级物理下教学计划。
乔建玲。1、教材分析：
第六章常见的光学仪器，是光现象的第二部分，主要介绍光现象在日常生活中的应用，使学生了解常见的光学仪器，重点是通过**来认识凸透镜的成像规律。
第七章运动和力，在知识的深度方面，已从前几章研究物质的现象问题过渡到这一章研究物质的本质问题，因而许多概念也由具体转入抽象，可能较难理解，但是由于学生通过前几章的学习，已经培养了一定的物理思维能力，再加上这一章所研究的本质问题均是以学生较为熟悉的日常生活中的各种现象作为研究的背景，能够让学生觉得物理就在身边，从而产生学习和**的兴趣，所有这些，都为学习本章知识奠定了良好的基础。
第八章压强与浮力，从研究方法角度来看，**式的学习方法仍然贯穿在本章的教学中。本章几乎所有的物理概念和规律都是由**得来的。
从知识的深度角度来看，这一章中的概念和规律十分抽象，较难理解，但学生通过前几章的学习，尤其是第七章的学习，已经有了一定的物理抽象思维能力，这为学习本章的知识奠定了良好的基础。
第九章机械和功， 主要是力学知识的运用。在介绍简单机械的时候，由于简单机械在我们的生活中使用得比较多。可以通过现代化的教学手段来呈现这些机械的工作过程；虽然这些机械我们经常见到，但是学生未必会明白其中的原理，可以顺势介绍这些机械的构造和原理。
其中要利用到学生学过的旧知识，因此要多注意旧知识的复习。
2、学情分析：
这学期本人刚接手这俩个班对学生物理学习情况不太了解。从上学期期终考试成绩来看，每班学生整体成绩较差。物理到了第七八章，仅靠认真想学好物理学已不可能，这需要教师积极引导学生让学生积极学习，需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进，让学生成为学习的主人，培养学生的学习兴趣，启发思维，提高学习的积极性，培养良好的学习习惯及分析问题，解决问题的能力，这就需要师生在本期倍加努力，才能达到预期的目的。
3、学困生教育：
1）、与学生经常沟通，做好学生思想工作尤其是成绩靠后的一部分男生，提高学生学习积极性；
2）、课前认真研究教材，精心备写教教案，对学困生个别指导，提高课堂教学效率，；精心准备，做好每一个**实验，调动困难学生的学习积极性；课内精讲，课后认真做好个别后进后的辅导工作，提高合格率。
3）、学生是学习的主人，只有处于积极状态，经过认真的观察、实践、思考，才能体会物理现象中蕴含的规律，产生**物理世界的兴趣，理解所学的物理知识，获得相应的能力。教学中要注意培养学生的学习兴趣和愿望，鼓励他们发现问题和提出问题，指导他们学会适宜的学习方法，为学生终生学习打下良好的基础。
4）、要注意研究学生的心理特征，了解他们的知识、能力基础，从实际出发进行教育，并且根据他们的反应及时调整自己的教学安排。注意因材施教，针对不同的学生提出不同的要求。
4、教学目标：
1．认识透镜对光线的作用，**并知道凸透镜成像的规律，了解凸透镜成像的应用通过常见事例或实验。
2．认识力的概念及作用效果，能测量力的大小。
3．知道二力平衡条件，理解物体的惯性，能表述牛顿第一定律。
4．通过实验**，学习压强的概念；能用压强公式进行简单计算；知道增大和减小压强的方法；了解测量大气压强的方法。
5．通过实验**，认识浮力。知道物体浮沉的条件。经历**浮力大小的过程。知道阿基米德原理，初步了解流体的压强与流速的关系。
6．通过实验**，学会使用简单机械改变力的大小和方向
7．知道机械功的概念和功率的概念，能用生活中的实例解释机械功的含义。
5、教学重点：
1）、**凸透镜成像规律。
2）、通过常见事例或实验，了解重力、弹力和摩擦力。认识力及力的作用效果，能用图示和示意图描述力， 能表述牛顿第一定律是第六章的重点。
3）、压强的概念和增大和减小压强的方法以及物体浮沉的条件是第七章的重点，用压强和浮力公式进行简单计算是本章的难点。
4）、力臂的画法、杠杆的平衡条件以及利用杠杆的平衡条件解决简单问题；功、功率的概念以及计算、机械效率的概念。是第九章教材的重点。
6、教学难点
（1）、凸透镜成像规律及应用；
（2）、用压强和浮力公式进行简单计算；
3）、力臂的画法、杠杆平衡条件中有关f和l的一一对应关系；
4怎样根据滑轮组的组合方式计算出拉力的大小，并判断拉力的方向；
5）、机械做功的两个因素和额外功的概念。
7、教学措施：
1、鼓励科学**的教学。在现代社会和科学工作中，个人之内与团体之间的交流合作是十分重要，要注意学生这方面良好素质的形成。
2、帮助学生尽快小入自主性学习的轨道。在教学过程中要帮助学生自己进行知识模地的构建，而不是去复制知识，学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的。
3、保护学生的学习兴趣。
4、加强与日常生活，技术应用及其他科学的联系。由于物理学与生活、社会有着极为深密和广泛的联系，困此在实际教学中，要结合本地实际，进取学生常见的事例，尽可能采作**、ppt课件进行教学。尽可能让学生采用身过的物品进行物理实验。
让物理贴近生活，让学生用物理知识武装自己的头脑。
8、进度安排。
八年级物理教学计划教学计划
4.通过实验，导体在磁场中运动时产生感应电流的条件 第十章信息的传递 本章主要讲述了电磁波及信息的传递。1.知道光是电磁波。知道电磁波的传播速度 2.了解电磁波的应用及其对人类社会和社会发展的影响 3.能举例说明电磁波在日常生活中的应用 四 具体时间安排如下 周次日期内容 课时 第一周 2.13 2...
八年级物理教学计划
一 基本情况 八年级147班有学生53人，刚开始学习物理，由于学生思维能力 认识水平 学习基础等发展不平衡，这就给教学增加了一定的难度。教师应从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育的潜能，积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上，积极创造条件让学生主动学习参与实践，通过学生自己动手 动...
八年级物理教学计划
洋泉镇东桥中学。初二物理教学计划。二00九年九月。八年级物理教学计划。一 指导思想。自觉践行 重要思想，贯彻落实 以人为本 的指导思想，爱护学生，关心学生。培养学生的动手 动脑能力，培养适应新时期发展的社会主义建设者。二 基本情况。本校八年级有二个教学班，共有109名学生，他们都来自农村家庭，有强烈...