年度教学总结

发布 2022-11-04 14:04:28 阅读 6027

2016-2024年度教学工作总结(谭家尧)

本年度两个学期,以专职教师和专职班主任为主,先说专职教师工作量和工作业绩。一、专职教师。

1.工作量:上学期本人上16大1-5,8-18班的大学语文课程,佛山宾馆定向培养中专语文课程,周课时达到23节,月课时量达到92节。

本学期本人上16大1-8,10-11公10个班的大学语文课程,周课时量为20节,月课时量达到80节。

2.教学方法。上学期主要以大学语文教材为主,精讲国学经典,鼓励学生自学,引导学生自学,以演讲朗诵为抓手,指导学生**了美篇和配音秀软件,鼓励学生模仿学习。

本学期以诵读和背诵为主,针对不同的专业,布置了20-30篇背诵课文,逐一落实,亲自督导,以平时分的记录方式激励学生,10个班级,圆满完成背诵任务的达到70%。

3.教学态度。本年度,上课期间无迟到空堂、无早退行为。全年有作业布置(平均保持每个班级每学期作业不低于8次),有批改记录和考勤记录。二、我的教学。

我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。三、我的课堂。

我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。四、我的作业。

根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

总之,一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

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