回顾一年来，我们在区教委党委、教研室及学校领导的正确领导下，学校教学教研工作再上新台阶。我们围绕"科研先导，德育为首，教学为主，育人为本，全面发展"的办学宗旨，深化"科研促教工程，名师带动工程和教育现代化工程；"完善"三维立体式"教学体系；依据国家九年义务教育教学内容，结合我校办学的特色，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，有了地推动了素质教育的全面实施。
一．教学常规管理。
加强常规管理，是落实教育计划的根本保证。因此，我们始终认真落实区教委制定的《教学常规》中的各项规定，按照各项规定组织教学。每学期认真制定教学教研工作计划 ，坚持领导听课评课制度 ，坚持周三业务学习制度，坚持周五集体备课制度，坚持期中期末检查制度，加强过程管理，以保证学校的教育教学扎实高效。
二．建设一支高素质的教师队伍。
提高教育教学质量，教师是关键。教师队伍的建设是教育行为中的核心问题，也是基本的问题。现代化的教育呼唤高素质的教师队伍，以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育，要求教师有" 经验性"转向"科研型"，有"知识型"转向"学者型"。
要求教师不但要有先进的教育观念，有较高的理论水平，有驾驭课堂的艺术，还要掌握现代教育技术，能够使用和制作课件，能够利用网络引导学生进行**性学习，以适应现代化教育需要。为此，我们下大力气建设一支高素质的干部教师队伍。
1．加强学习，提高认识，转变教育观念。教导处有计划地组织教师学习，树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观，实现教育思想现代化。我们采用集体学习和教师自学相结合的方式，充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源，学习现代教育教学理论，先进的教育教学方法、教学模式；并采用走出去，请进来的方法，本年度参加省、市级教学教研活动的教师达86人次。
同时积极承接市、区教委及教研室的各种教育教研活动，为我校教师提供了更多的学习机会。这样一来开阔教了师的视野，提高其授课艺术。使广大教师能运用先进的教学思想指导教学，运用现代化的教学技术辅助教学。
教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主，充分体现学生的主体，让学生真正成为学习的主人，从而激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率，同时，优化了教师队伍。
小学教学教研年度工作总结
根据教育局教研室的计划精神，结合我校教学教研工作实际，我们多次组织召开班子教学办公会议，专题研究了我校的教学情况，对我校的课堂教学及教师的教学工作现状进行了认真细致的再分析 再审视 我们明显改观，但课堂教学的总体水平，与 优质轻负 充满活力 的新课程改革要求尚有较大差距。在我们的学生 教师和课堂中尚...
年度工作总结教师关于教研室年度工作总结
一以创新课程改革管理为重点，解决课程改革三难问题有新突破。1 攻坚课程设置难关。在区教育局领导下，我室认真落实鄂教基 2019 17号文件，指导义务教育阶段的各类学校执行好课程计划。每到一校，我们首先查看学校的一张课表，牢牢把握开齐课程 开足课时 开好每一门课的关口。除了利用每学期开学工作检查的机会...
教研员年度工作总结
1 参与制定 区家长课程教学评价 试行稿 区心理健康教育教学评价 试行稿 2 成功组织并顺利完成区首届家长课程和心理健康教育优质课评选。3 成功地组织区中小学校长心理减压和职业发展团体辅导班。以上三项工作均为市首创，有力地推动我市家长课程和心理健康教育工作的开展，为区教育的发展增光添彩。4 成功执教...