5年级上语文期末测试卷

2015-2016 五年级上册语文期末考试。

1．听老师读《教师教学用书》p170“作者简介”两遍，在填空。（4分）

维克多。雨果国浪漫主义作家，人道主义的代表人物，是（）世纪前期浪漫主义文学的旗手。代表作有和。

2．读拼音，写出词语。

zào xíng huī huáng xiū kuì shén yín yù yù cōng cōng

zhì xù là zhú chóng bài wēi xié yī tà hū t

3．请将下列成语补充完整，并按要求造句。（6分）

临（）不惧千（）一发不（）设想惊恐万

鬼斧神（）新（）代满而归然一新。

至少用上面的一个成语，写一两句话，描述危急时刻的场景。（不少于20字）

4．用词语填空，并按要求写仿写或修改句子。

1.根据课文内容用词语填空，并仿写句子。

飘逸漂亮丰富纯净雄伟。

在这里，我见到了最( )的天空，最（）的云彩，最（ )雪峰，最（）的大拐弯，最（）的宝库。这里真是世界上最美丽、最令人向往的地方。

这段话，连用了七个“最”,表达对作者对雅鲁藏布大峡谷的之情。

孤洁浓郁悠闲清瘦。

我还喜欢花，不管是哪一种。我喜欢（）的秋菊，（的玫瑰，（的百合，以及( )的素馨。我也喜欢开在深山里不知名的小野花，十字形的、斛形的、星形的、球形的，我认为他们享有同样的尊荣。

仿照划线句子造句：我喜欢。

我认为。怎么样看法）

2.请使用修改符号修改病句。

经过**，小明的病已经恢复了健康。

同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。

5．语言的积累和运用。

1.这学期，我积累了与吗4有关“马”的成语与“水”有关的成语此外，我们还知道了一些成语出自自寓言故事，如这学期的。

2.会议本学期的单元学习，再根据课文内容或资金的感受填写。

这学期，我了解了具有精神的红树林的千岛湖，面对危急时刻的哈尔威船长，懂得了发明创造不只表现在有形的物品上，还表现在科学上，明白了可怕的不是错误，可怕的是在人生的路途上，最好的身份证就是。

3.走进古诗文，体会传统文化之美。

1）、***在考察北师大，主张传统经典应该成为中华文化的基因，我们在这学期的经典文化学习中，懂得了“人谁无过善莫大焉”的道理。中国是礼仪之邦往而不来，非礼也亦非礼也。”所以有千里送鹅毛 ”这样的佳话。

（选做）我还在课外积累了一句古代名句。

2）诗歌，往往抒发着诗人的情怀，面对朋友，杜甫寄托的是“所向无空阔面对光阴易逝，李商隐感慨只是近黄昏。”；面对西湖美景，苏轼由衷地称赞“欲把西湖比西子在李贺写的“大漠沙如雪这句诗中，我仿佛看到这样的一幅画。

3）古人写诗，很注意炼字，贾岛留下了善“__的美名，王安石写“春风又绿江南岸”是，千锤百炼为一“__成语“沧海桑田”提炼自诗句“暮去朝来淘不住诗人们之所以能写出这样的诗句，是因为他们践行着绝知此事要躬行”的真谛。

4）读一读，再对对子，选择恰当的词句填空。

窄稀莺飞花红日明月朗舒锦绣扬风帆。

来对往，密对___燕舞对___

风清对___露重对烟微。

晚霞朝露。