七年级上册Unit

发布 2022-11-03 04:26:28 阅读 7491

呼图壁县第三中学七年级英语导学案。

课题: unit8 when is your birthday? section a

学科:英语课型:新知**课主备:舍月军审核:雷彩霞【学习目标】1. 学会使用31个序数词

2.。学会句型when is your birthday ?以及回答--my birthday is …

重点、难点】1.学习序数词的构成和日期的表达法。

2.学会when引导的特殊疑问句的构成和使用及询问他人生日的句型。

句型解析。1. when is your / her / his birthday? 你的 / 她的 / 他的生日是什么时候?

my / her / his birthday is may 14th. (此处无on)=it's may 14th.

2、用英语表示日期,其顺序为“月+日+年”,日和年之间需用逗号隔开。如:

august 2nd,2013 月份首字母必须大写。

学习任务:一、熟练读写本课单词及短语。

1.个人自读p43 1a并找规律记忆这些单词。

2.根据汉语写出下列英语单词并展示。

什么时候,何时生日一月。

二月三月四月___五月。

六月七月八月九月。

十月十一月十二月。

3、写出下列基数词(表示数目的词)的序数词(表示顺序的词)并熟读。

___two __three __five __eight___

___twelve __eighteen __nineteen

___thirty __thirty-one

规律:基变序,有规律,一、二、 三特殊记,末尾字母 t,d,d 。f 来把ve替,八减t,九去e,th要从四加起,ty变成tie,若是遇到几十几,只变个位就可以。

二、通过使用句型以及回答学会询问他人的生日。

1.熟读p43 1b的对话,并观察月,日的构成。(由同学们总结)

举例讲解日期的表示法:8月3日10月22日。

2.听录音,给1b对话编号。听录音,完成2b。

3.小组内(间)练习1b的对话,相互询问对方的生日,并制作班级生日卡。

4.小组竞赛,展示对话交际。

总结:“on” “in”在表达日期时,on用在日期前,例如,

in用在日期前,例如。

三、小组合作。根据p44 2d调查家庭成员的生日,并做好记录。

两个组汇报形式:tom’s birthday is in auguest. anna’s birthday

is on january tenth. …剩余三组以对话形式展示。

四、2e 小组合作。分角色表演对话。

课堂练习】一、将下列词组译成英语。

1 .1月1日2. 4月12日___

3. 5月4日4. 6月1日___

5. 8月15日6. 9月10日___

7. 10月12日8. 12月25日___

【拓展练习】

一、单项选择。

)1.when is your birthday? it’s

a. in februaryb. on the second

c. on february secondd. in 1990

)2.there are __months in a year. the __month is december.

a.twelve, twelveb.twelfth, twelfth

c.twelve, twelfthd.twelfth, twelve

)3.1is your birthday ?

many )4. -how old are you ?

i'ma. twelfth b. twentieth c. twelve d. twenties

二、根据首字母完成单词。

1. monday is the s___day of the week.

2. his bis october 3rd.

3. teachers' day is on s10th.

4. december is the l最后的)month of the year.

三、完成句子。

1. i'm 15. (对划线提问。

2. her birthday is june 3nd

3. 我姐姐的生日是八月四号。

mybirthday is4th.

4. 他的生日是十二月二十五号。

【总结反思】

呼图壁县第三中学七年级英语导学案。

课题: unit8 when is your birthday? section b

学科:英语课型:新知**课主备:舍月军审核:雷彩霞【学习目标】

1.掌握词汇basketball game ,birthday party ,english test ,music festival ,school day ,school trip ,basketball game

2.熟练掌握句型when is --it's --

自主互助学习。

句型解读。1. monday is the second day of the week. 周一是一星期中的第二天。(序数词前常有。

it’s my eighth birthday. (序数词eighth前已有不再加the.)

2. 短语:birthday party生日聚会 english test 英语测验

music festival **节 school day校庆日

school trip郊游basketball game篮球比赛。

3. 在某一天用介词 . 在某一天的上午/下午/晚上用介词 ,在某月份用介词 。

在早晨/下午/晚上。

学习任务:一、熟练掌握本课p46-p48单词及短语。

1.个人自读,记忆本课p46-p48单词。

2.小组互相检查单词读写情况。

二、练习。1.听录音完成1b。

2.再听一遍,完成1c内容。订正答案。

3.根据1d完成听力1c内容。小组合作展示。

4.读p47 2a你还知道那些节日?都在什么时候?以对话形式展示给大家。

三、熟读短文p47 2b,完成习题 2c 。(要求翻译并用双色笔画出重点短语小组展示。)

课堂练习。一、单项选择。

) is the __month of the year .

( )year's day (元旦) is on january __

a.1th b.1st c.1rdd.2nd

( )is the __day of the week.

( )4.—_is your aunt ? she is thirty.

old old

( )5. .when is __birthday.

—it's on november 11th.

's is二、用所给单词的适当形式填空。

1. when isbirthday ? jeff )

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