东北师范大学附属小学教育集团。
2023年工作要点。
工作思路。认真学习贯彻国家关于深化教育领域综合改革的精神，以“开放式·个性化”办学理念为指导，以“综合评价文化年”为契机，本着“统筹兼顾，突出重点，积极稳妥，务求实效”的原则，加快推进个性化教育教学改革的步伐，全面提升办学质量水平，促进师生健康幸福的成长。
一）校务管理中心工作要点。
1．加强行政工作，提升管理效能。
1）加强校区间、园区间的联络，确保学校整体工作沟通顺畅、高效。
2）提倡厉行节约，改进行政会风，促进工作新风。
3）做好对学校相关政策和重要制度的传达解读工作。
4）加**部培训，健全干部综合评价机制，加**规学习力度，增**部的法制思维以及依法治校的能力和水平。
5）协助大学做好行政班子换届工作，促进学校和谐稳定发展。
6）做好文字审核与公文处理工作，编辑《2023年东师附小管理中心工作要点汇编》。
2．规范科室建设，提高工作实效。
7）统筹管理，优化组合，中心人员均衡流动，实现人力资源共享。
8）开展理论学习与经验交流，加强对中心职员的专项业务培训，打造年轻化、专业化行政团队。
9）坚持师徒制与例会制，增强有效指导与规范管理。
10）完善中心各科室建设，细化工作职能，明确职责分工，提高工作效率。
3．落实常规工作，做好协调服务。
11）做好各种行政工作会议及教职工大会的组织安排工作。
12）落实上级管理部门下发的会议通知、文件传阅及精神传达等相关工作。
13）优化档案、固定资产等管理，实现管理的科学化、专业化、法治化。
14）发挥奖励性评价激励作用，做好学年度的考核评优工作。
15）配合教学管理中心做好新教师的培训与考核工作。
16）协助学校做好教职工结婚祝福、病丧看望慰问工作。
17）协助学校及时、妥善处理各类信访事件，搭建学校与家长、社会沟通的平台，创建良好的沟通环境。
4．加强外事联络，确保规范有序。
18）加强与上级主管部门的联系，完成民办学校办学许可证、法人登记证等各种证件的年审及相关手续的审批。
19）协调相关部门做好学校各项检查评估的迎检工作。
20）规范外国籍学生的管理，做好出入境管理局组织的“涉外邀请单位信誉等级评定”工作。
21）认真做好教育研究发表会相关会务安排及日常参观交流的接待工作。
5．强化人事管理，保障教职工利益。
22）完善人事信息系统，提高人事统计的实用性、科学性和有效性。
23）落实相关政策，做好薪级晋升、住房补贴调整、劳动合同签订等相关工作。
24）依据省人事厅及大学相关文件精神，认真做好教师职称评聘工作。
25）做好医疗保险政策宣传，编制医保卡使用手册，切实保障教职工医疗保险待遇。
26）完善教师录用考核办法，做好人才资源储备，常规教育教学工作。
6．深化党建工作，促进和谐发展。
27）积极参加大学党的十四次党代会筹备工作，落实好党代会确定的各项任务，并以此为契机，加强社会主义核心价值观宣传教育。
28）以师德建设为重点，严格落实市教育局提出的“五禁令”“七严格”“八不准”。
29）加强基层党组织建设，认真做好入党积极分子的培养和预备党员的转正工作，完成党员信息系统数据库的上报工作。
30）加强党风廉政建设。积极落实上级和学校党委党风廉政建设工作任务。
31）进一步巩固、扩大党的群众路线教育实践活动成果，加强相关整改措施的建章立制和贯彻执行，推进和谐校园建设。
二）学生管理中心工作要点。
1. 凸显学校德育特色，充实学生的美好心灵。
1）积极培育和弘扬社会主义核心价值观，整合德育课程资源，开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动。通过示范、宣传、教育等途径，使“三爱”教育深入学生心灵，外化为学生行动。
2）进一步凸显“充实的心灵”学校德育特色，丰富和完善适应周德育课程，探索道德课与班队活动、养成教育整合的新思路，针对学生个体需求开展好心理辅导活动。
3）结合儿童身心发展规律，深入开展幼小衔接、中高衔接、小初衔接系列教育活动。总结。
一、三、六年级家长开放日基本经验，进一步提升家校开放水平。
2. 深化综合实践活动改革，提升师生的综合素养。
4）充分发挥《综合实践活动国际理解教育校本课程指南》的作用，以四年级“文件夹”评价改革为试点，明晰评价的目的和目标、领域和内容、项目和基准、方式和方法等，关注学生的学习过程和综合素养发展，积极探索综合实践活动课程评价改革。
5）利用《假期休学手册》进一步完善冬夏令营活动的有效机制，利用社区资源开展好综合性**体验活动，组织好一年级春游和六年级拓展训练活动，在社会实践中培养学生“民族的灵魂·国际的视野”。
6）制定《班主任工作与评价标准》，针对特色班集体建设、个性化教育能力、班主任专业素养等方面做好班主任培训工作，切实提高班主任的专业化水平。
3. 打造特色教育活动，促进学生的个性发展。
7）科学规划《2023年学生教育活动规划一览表》《东师附小“年间大型节日”活动实施规划表》，有重点地指导各校区开展好文化年启动仪式、校节、科技节、田径运动会等大型活动，同时针对不同活动的特点，做好“学生发展水平问卷测查与分析”工作。
8）以“红领巾相约中国梦”为主题，开展好经常性活动与重要时间节点的集中性活动，用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦和报国梦。
9）研究制定《社团辅导员考核评价标准》《学生社团活动评价内容指标》，充分发挥社团评价的指导性功能，推进“我的社团我做主”活动的深入开展。
4．加强班级文化建设，培养学生的文明习惯。
10）加强个性化教育实践探索，以“我的班级我做主”“我的成长我做主”活动为载体，制定附小特色班集体评价标准，扎实推进 “文明有礼，勤俭节约，热爱劳动，诚信友爱”养成教育活动。
11）加强平安健康校园建设，做好防震、防火、预防突发事件、预防传染性疾病等工作，组织全校师生开展应急疏散演练活动；落实《国家学生体质健康标准》，确保大课间活动和眼保健操有效开展，保质保量完成学生体质健康检测工作。
12）结合教育部的“中小学生绿色评价指标体系”，协调其它科室研制东师附小《学生绿色评价手册》；制定“十星好少年”评价标准，指导各校区做好评选工作。
三）教学管理中心工作要点。
1．完善课程实施条件，保障教学有效运行
1）落实《东师附小教育集团十二五课程计划》，启动2023年课程方案，做好编制校历、调整作息时间、运行两套课表等工作。
2）完善《关于教师教育教学岗位聘任工作的相关规定》，做好暑期任课教师的岗位调整，促进学校的和谐稳定。
3）做好各学科国标教材选用、教辅材料征订等工作，接受联合评议等各项检查，推进依法治校。
4）结合一年级新生入学和六年级学生毕业，规范招生信息传递及操作程序，做好学生学籍系统的网上变更。
5）结合个性化教学改革需求，规范教学仪器、教具学具等基础性建设，逐步达到省颁《小学教学仪器设备配备目录》标准。
2．监控课程实施过程，提高常规教学质量。
6）修改与完善《教学安全防范制度》《教学安全应急预案》《教师教学工作规范》《教学事故处理办法》等规章制度，促进常规管理的规范化。
7）完善《教学工作环节的检查与评价细则》，做好期初、期中、期末三次定期检查与不定期的抽查工作，充分发挥教学管理部与教研员的督导职能，构建督导、检查、评价三位一体的教学过程监控体系。
8）按照“绿色评价指标体系”思路，从学业角度构建学生综合素质培养与评价体系，组织各学科完善《学生学业评价标准与考核办法》，与相关部门合作完成《东北师大附小学生综合素质发展评价手册》的编制工作。
9）完成期末纸笔测试、评选学习之星、免试学生、毕业班学业质量监测等工作，推进一年级学业评价改革，做好学业质量分析。
3．加大教学研究力度，推进个性化教学改革。
10）制定个性化教学单元案例开发与实施、成果评选与转化等工作方案，针对工作流程、组织机构、策略方法等做好顶层设计，构建“集中开发—指导培训—常态研究—调整完善”的单元案例研究路径。
11）拟订《个性化教学课堂评价标准》框架，组织学科委员会研究并制定各学科个性化教学课堂评价标准。探索课堂上的诊断性与形成性评价方法，推进指导与评价的一体化。
12）加大对个性化教学研究的指导力度，破解个性化教学的课程内容、教学模式、评价方法等方面的问题与困惑，进一步突破课堂观察研究方法，提高研究的科学性。
4．组织各类教研活动，推广辐射研究成果。
13）整合个性化教学单元实施与三个工程教研活动，以常规常态的三轮行动研究为依托，提升校本教研活动的实效，做好青蓝杯、希望杯的评选。
14）组织教师参加国家省市级教研活动及第八届教育研究发表会。依托打磨发表会研究课，校内接待课、送教下乡示范课、国家省市级大赛课，形成精品课例，交流辐射个性化教学研究成果。
15）做好一年级幼小衔接、六年级小初衔接的系列研究，组织好一年级家长开放日活动。
5. 完善教师培养制度，打造优秀教师团队。
16）完善“优师阶梯工程”培养制度，从培养个性化教学名师的角度，修订《东师附小“名师工程”实施办法》，做好第四轮名师工程的任期考核和第五轮名师工程的启动工作。
17）做好省、市级骨干教师的推荐与认定工作，加强对省、市级名师工作室14名主持人、22名核心组成员、122名成员的支持与管理，形成学校名师品牌。
18）指导不同层面教师围绕《小学教师专业发展标准》，制定个人发展规划，合理确定个人发展的目标、方向与路径，提高教师自主发展的内驱力。
6. 落实教师培训规划，促进教师专业发展。
19）落实《东师附小教师培训三年行动规划》，做好学科教师个性化教学专题培训、新教师岗前综合培训、青年教师教学技能培训，提高教师的教学技能与水平。
20）组织教师参加长春市继续教育全员网络培训、吉林省骨干教师培训、国培计划项目培训。依托教师专业发展型学校网络研修平台，整合培训资源，拓宽培训路径。
21）加强对教师专业技能的考核与评价，制定《教师教学能力评价标准》，修订《青年教师教学技能考核方案》，组织相关考核工作。
四）科研管理中心工作要点。
1. 转变中心职能，强化科研强校战略。
1）进一步转变科研管理中心职能，提高对国家教育综合改革相关政策的把握及反应能力，协助制定学校相关改革规划，更好地发挥科研中心在学校改革与发展中的先导作用。
教育管理中心工作计划
二 狠抓两种建设。1 强根固本，加强教师队伍建设。教师队伍现代化是教育现代化的根本。适应推进素质教育的需要，狠抓教育干部和教师的现代化教育思想建设，转变教育观念，继续深入开展师德行风建设活动，加强教师职业道德教育，认真落实师德建设 十不准 强化教师的爱生意识和竞争意识，培养教师的敬业精神和奉献精神。...
学生资助管理中心工作职责
1 资助政策宣传工作。会同当地有关部门组织新闻 在本县范围内，利用广大人民群众和学生喜闻乐见的形式，开展家庭经济困难学生资助政策宣传和咨询等工作 2 全面负责全县中小学贫困学生的救助工作，协助指导全县中小学开展助学活动，制定 两免一补 助学工作相应的管理制度 负责全县贫困学生及受助情况等信息的汇总 ...
工作总结 2023年导游服务管理中心工作总结
2019年导游服务管理中心工作总结2019年，我中心在局党组的正确领导下，在机关各处室的大力支持和配合下，从促进我省旅游业发展大局出发，充分发挥导服中心的职能作用，紧紧围绕对全省社会导游的服务与管理展开各项工作。一 积极开展政治思想建设。今年来，根据局党组的统一安排和领导下，我中心认真贯彻执行党的十...