a.羽毛球 b.足球。
c.铅球 d.拳击。
13.在学生对动作的掌握达到熟练阶段后，教师的讲解重点在于( )
a.简单概要 b.突出细节。
c.注重概念 d.既简单概要又突出细节。
14.先学会骑自行车对初学三轮车驾驶产生的影响是( )
a.顺向正迁移 b.顺向负迁移。
c.逆向正迁移 d.逆向负迁移。
15.被广泛采用的自生放松方法的提出者是( )
a.雅克布森 b.舒尔兹。
c.孙思邈 d.刘淑慧。
16.我国体育运动心理学在___年代处于萌芽时期。(
a.50 b.60
c.70 d.80
17.在体育教学中，以下哪一项属于非言语指导形式？(
a.讲解 b.讲评。
c.口令 d.口哨。
18.人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向在体育心理学中被称( )
a.体育动机 b.体育兴趣。
c.体育需要 d.体育态度。
19.把某一教材从动作开始到结束，不分部分和段落地进行练习的方法是( )
a.完整法 b.分解法。
c.集中法 d.分散法。
20.在调查问卷中，对问卷目的和内容的最简洁反映的部分称为( )
a.标题 b.前言。
c.指导语 d.结束语。
二、填空题(本大题共10小题，每空1分，共20分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
21.影响近现代体育发展的心理因素主要是___心理因素和___心理因素。
22.人的心理现象，包括___和___与体育活动之间是一个双向影响关系。
23.第一个被明确视为属于体育运动心理学领域的研究，是___所做的有关___对运动员成绩影响的实验研究。
24.根据记忆的内容可将记忆划分为___记忆、__记忆、情绪记忆和动作记忆。
25.体育参与动机是体育活动需要的___表现；体育活动兴趣是体育活动需要的___表现。
26.体育习惯的特点是后天性、省力性、__和___
27.观察学习取决于四种相互联系的子过程，即注意过程；保持过程；__过程和___过程。
28.进行心理技能训练，要以___为主，要同训练者的专项训练相结合并设法用___指标评定心理技能训练的效果。
29.体育团队领导的功能主要有组织功能、激励功能、__功能和___功能。
30.凝聚力高的体育团队，有三个特征，即成员之间具有高度的相互___对团队的有关问题采取共同的___组织结构发展得好。
三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
31.本体运动感知觉。
32.体育态度。
33.观察学习理论。
34.心理技能训练。
35.讲解法。
四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
36.简析表象在体育中的作用。
37.体育参与动力调节系统的功能是什么？
38.运动技能学习达到熟练阶段具有哪些特点？
39.预防和纠正动作错误的方法有哪些？
40.简析使用放松心理训练技术的作用。
五、论述题（本大题15分）
41.试述体育教学中造成学生胆怯、恐惧的因素有哪些。
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