一、语文知识积累与运用(30分)
1．根据语境给加点字注音，并根据拼音写汉字。（4分）
澳洲海事局3月30日宣布在印度洋海yǜ（ 发现4个高度疑似马航残骸（ ）的物体，并称此为“迄（ ）今为止最有希望的线索”，但仅在1天之后，这4个橘黄色物体就被证实仅是渔民使用的渔具。就此，燃起的希望再次冷却。目前，中国已启动相关法律索赔的准备事宜yí（
2．古诗文名句填空（前6题必做，⑦⑧两题选做一题）。（8分）
无可奈何花落去晏殊《浣溪沙》）
双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》
老大徒伤悲。（《长歌行》）
海内存知已王勃《送杜少府之任蜀州》）
只恐双溪舴艋舟李清照《武陵春》）
对影成三人。（李白《月下独酌》）
孔子所说的体现了推已及人、为人着想的道德情怀，因此被镌刻于联合国总部，作为处理国际关系的**法则。（《论语》）
范仲淹几经沉浮，数遭贬谪，但他始终以天下为已任，忧国忧民，为民请命，实践了他的伟大抱负。（《岳阳楼记》）
3．“话说千古风流人物”综合实践活动。（6分）
在我国古代历史长河中，曾经涌现过无数风流人物，他们感人的故事，不朽的业绩，博大的胸怀，高尚的品质，始终留在我们心中。学校正开展以“话说千古风流人物”为主题的综合性学习活动，请你完成任务。
1）请你为这次活动拟写一条主题语。（2分）
2）在学习过程中，老师设计了两项活动，请你再补充两项。（2分）
排风流人物座次；讲风流人物故事；
3）在“排风流人物座次”时，假如你把诸葛亮排在第一位，请简要说说你对诸葛亮重要精神品质“鞠躬尽瘁，死而后已”的理解。（2分）
4．名著阅读（12分）
1）请说出下面选段出自哪部名著。（4分）
每当有重要官职空缺，不论是原**过世还是失宠撤职（这是常有的事），就会有五六位候补人员呈请皇帝准许他们给皇帝陛下及朝廷百官表演一次绳上舞蹈；谁跳得最高而又不跌下来，谁就接任这个职位。
把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。
亲爱的孩子，你走后的第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。
“……我已经认识了你，罗切斯特先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。”
2）仿照名著中示例，写两个修辞手法相同的句子。（4分）
面如中秋之月，色如春晓之花。（《红楼梦》）
波尔多蟋蟀，甚至毫无顾忌，毫不恐惧地闯到了我们的屋子里来，真是不请自来的客人，不顾主人的意愿。（《昆虫记》）
3）在名著阅读过程中，有同学说，现在是快餐文化时代，流行作品更有利于我们拓宽知识面，开阔视野。学校准备就此问题开展一场辩论赛。（4分）
假如你班是反方方代表，你方观点是：
假如你是反方代表的主辩人，请简要陈述支撑你方观点的理由。
二、阅读（40分）
一）阅读下面文言文，完成5－8题。（15分）
甲】金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰“泯然众人矣。”
节选自王安石《伤仲永》）
乙】陈际泰，字大士，临川人。家贫，不能从师，又无书，时取旁舍儿书，屏人窃诵。从外兄①所获《书经》，四角已漫灭，且无句读②，自以意识别之，遂通其义。
十岁，于外家药笼中见《诗经》，取而疾走。父见之，怒，督往田，则携至田所，踞高阜而哦，遂毕身不忘。久之，返临川，与南英辈③以时文名天下。
其为文，敏甚，一日可二三十首，先后所作至万首。经生举业之富④，无若际泰者。
选自《明史》）
注释】①外兄：表兄。②句读：
古人称文词之间该停顿的地方叫“句”或“读”，相当于现在的标点。③南英辈：指艾南英等三人，与陈际泰被合称为“临川四才子”。
④经生举业之富：读书人应试诗文的数量之多。
5.下面句子停顿有误的一项是（ ）2分）
a.借旁近/与之b.余闻之/也久。
c.时取/旁舍儿书d.于外家药笼中/见《诗经》
6.解释下面加点词语。（4分）
1）日扳仲永环谒于邑人。
2）不能称前时之闻。
3）取而疾走。
4）与南英辈以时文名天下。
7.翻译（4分）
1）邑人奇之，稍稍宾客其父。
2）自以意识别之，遂通其义。
8.通读甲乙两文，回答下列问题。（5分）
1）甲文中方仲永自幼天资聪颖，长大后却乙文中陈际泰小时虽“家贫，不能从师，又无书”，后却能用原文语句填空）（2分）
2）方仲永与陈际泰最终不同的结果给了你怎样的启示？请简要回答。（3分）
二）阅读下文，完成9—12题（9分）
幸福的底线。
陈鲁民。**作家契诃夫说过：“如果你手上扎了一根刺，那你应当高兴才对，幸亏不是扎在眼睛里。”原以为这只是一种幽默的调侃戏谑，后来才发现，其实这也是一种达观的生活态度和人生智慧。
一次，曾任美国**的富兰克林·罗斯福家中失窃，损失惨重。朋友写信安慰他，罗斯福回信说：“亲爱的朋友，谢谢你的安慰，我现在一切都好，也依然幸福。
感谢上帝。因为：第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。
”作家史铁生曾写道：“生病的经验是一步步懂得满足。发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽。
咳嗽了，才体会不咳嗽的嗓子多么安详。终于醒悟：其实每时每刻我们都是幸运的，任何灾难前面都可能再加上一个‘更’字。
”他们实际上都是在为幸福画底线，每个人的具体情况不同，底线也就各有不同。幸福其实就是一种感觉，一个总是觉得很痛苦的人，往往就是把幸福的底线划得太高的人，期望值过高，欲望太大，结果与现实产生较大差距，于是痛苦就降临了。譬如说，一个把幸福底线划在得诺贝尔奖上的作家，志向固然远大可敬，但他这一辈子都很难有幸福感，因为这种机会太渺茫了；而一个经常发表小豆腐块文章的业余作家，却常常志得意满，感觉良好，因为他的底线是：
文章能发表就是幸福，不拘长短。一个把幸福底线画在富可敌国上的大款，很难心想事成，自然也就无法快乐，哪怕他已经富甲一方；反倒不如那些出大力挣小钱的民工心情愉快，了无挂碍。所以，腰缠万贯的富翁未必就比家境小康的农夫幸福，身居高位的显贵不见得就比街头的小摊贩幸福，学富五车的大学教授不一定就比幼儿园阿姨幸福。
归根结底，就是因为他们幸福的底线不同，一个画得太高，很难实现，一个画得较低，很容易达到。
总之，把幸福底线画得低一点，稍许努力便可实现，幸福就在身旁。（本文有删改）
9.作者在这篇文章中表明了怎样的观点？（2分）
10.文中第②段运用了的论证方法来阐明道理，这样阐明道理的作用是___3分）
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