2023年秋季学期工作总结

发布 2022-10-30 07:12:28 阅读 3228

另外,我作为一名班主任,要抓好本班各方面工作,每周对学生进行一次安全教育,尤其卫生工作,在少先队的努力下,环境卫生有了很大的转变,教师多费心管理,学生就会去做,我指导少先队员带动全班同学,管理好本班区域卫生,也动员了几名优秀少先队员参加仪仗队活动,让他们多学习,多锻炼。在本学期中,没有安全事故发生,还家长一个健康的孩子,让他们平安入校,平安回家,得到了家长的肯定。

本学期的各项工作中都有些疏漏的地方,我将在以后的工作中不断进取,总结经验,多花时间,多下功夫,抓好教学工作。同时培养一个优秀班集体,树立良好班风,学风,以争取在下一学年里取得更大的进步。

教学成效方面:从本次期末统测的情况看,学生掌握的内容甚少,问题较多。语文科目共50人参考,60分以下的14人,60—69.

5的有9人,70—79.5的15人,80—89.5的10人,90分以上的2人。

总分3012.5,平均分60.25,及格36人,及格率72%。

分析与反思:本次试题难易适中,基础部分多数同学做得不错,但整体成绩没有提高。原因很多——一方面学生考试时不认真,个别同学知识点模糊,如填‘缩句’,弄成扩句了。

有几个同学在阅读中模糊,秋天到我房间的情景,描述混乱,不全面等,不会结合语言环境理解词义,导致写近义词丢分的多。口语交际中,方法单一,表达不具体,多数同学的打算没有深刻意义。另一方面,作文的问题最多:

第一,学生马虎,没审题,导致离题。一部分学生把信的内容写成介绍家乡及风俗;另有学生只写了一个内容——校园美景。内容不全面,不符合题目要求。

第二,对书信的格式掌握不牢固。不是称呼不顶格,就是没祝愿语,或是把署名与日期的位置弄颠倒。第三,在意义段落建构上,没有一定的顺序,如描写校园美景,时而写秋天,时而写春天,要么方位混乱。

第四,语言表达上,不能抓住典型事物,抒发真情实感。感觉语言生硬,甚至不通顺。

针对以上存在的问题,我将从两个方面去弥补:一,与家长交换意见,诚请家长配合管理,督促子女在寒假做好作业,查缺补漏,便于下学期开展教学活动。二,在下学期教学中,我将对后进生,加强基础练习,把课文中的重点字词抓实,抓牢,并学写简单的句子;对于中优生,加强课外知识积累,学会自学,要求仿写。

单独辅导,做到课堂两手抓,课后左手抓后进生,右手抓优等生,从而达到整体提高的目的。

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