麦盖提县人民**教育局文件。
麦教字〔2009〕3号。
**《关于加强中小学校园文化建设的通知》的。
通知。全县各中小学、职业中专、泰山幼儿园：
现将地区教育局《关于加强中小学校园文化建设的通知》（喀教基字〔2009〕6号）**给你们，请遵照执行，并于4月28日前将本校(园)校园文化建设工作总结（含**、汇报材料加盖公章）上报教育局基教股。
联系人：阿地力·艾则孜。
****：7846197（办） 139***
电子邮箱：二〇〇九年三月二日。
主题词：校园文化建设**通知。
抄送：县委办、宣传部、**办。
麦盖提县教育局办公室2023年3月2日印发。
关于加强中小学校园文化建设的通知。
喀教基字〔2009〕6号）
各县、市教育局，地直各中学：
校园文化是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可或缺的重要环节，是展现校长教育理念、学校特色的重要平台，是规范办学的重要体现，是德育体系中亟待加强的重要方面，是抵制渗透、巩固社会主义教育阵地的重要工作，同时也是“两基”迎“国检”工作的一项基础性工作。去年地区下发了《喀什地区普通中小学管理基本规范（试行）》，就中小学校园文化建设提出了明确的要求。现结合实际将具体工作要求安排如下：
一、充分认识校园文化建设的重要意义。
良好的校园文化对于培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠**人具有十分重要的意义。学校校长是校园文化建设的第一责任人，要切实履行职责，承担责任，亲自参与到校园文化建设工作中。按照“软件从严，硬件从实”的要求，切实做好校园文化建设规划和环境布局的设计、建设施工等具体工作的落实，最终达到“学校规划科学化，校园环境花园化”的目标。
二、积极推进中小学校园文化建设。
加强校园文化建设是一个系统工程，也是一个不断推进、长期积累的过程。当前，中小学校园文化建设要突出抓好以下三个方面的工作：
一是全面开展校风、教风、学风建设。要在规范办学行为、继承优良传统的基础上，提炼和塑造学校“三风”，这是校园文化建设的核心内容。学校的校训、校歌、校徽、校标和“三风”等设计要充分体现学校特点和办学理念，有条件的要建好校史陈列室和共青团、少先队室。
要充分利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、地面、建筑物等一切可以利用的媒介体现教育理念，如张贴、悬挂革命领袖、思想家、英雄人物、劳动模范、科学家、艺术家等杰出人物的画像和格言，制作、设计介绍本地自然风光、风土人情、建设成就的**和文字，绘制、创作引导学生勤奋学习、健康生活、养成良好行为习惯的**人物形象等，特别是鼓励、展示学生自己创作的作品。要注重学生行为习惯的养成教育，尤其是良好的待人接物、学习和生活习惯的培养等。
二是重视校园规划、绿化、美化和人文环境建设。要统筹规划学校布局，按各功能区做好校园的绿化、硬化和美化工作，做到校园道路平整，主干、支干分明，路面硬化。校门端庄，校牌得体，“三风”上墙，校内黑板报、宣传橱窗内容健康，按规定悬挂领袖和名人画像及必要的宣传标语，正确使用简化汉字，字体工整，行文规范。
教室、实验室、办公室及会议室等门窗玻璃齐全，桌椅排列整齐，窗明几净，各类物件安置有序。图书馆(阅览室),实验室安静整洁，图书资料、报刊杂志、实验用品摆放整齐，方便使用。各类用房定期粉刷油漆，及时维修。
对校园人文环境进行精心设计，在各功能区创设如学习角、塑像和文化长廊等人文景点，还可以结合实施素质教育的要求开辟小种植园、小养殖园，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教书育人的氛围。要从本校自然环境和条件出发，栽花种草、植树，无随意攀摘、践踏现象。校园设计布局要有特色，整个校园干净、整洁、美观、有序，做到校内无杂草，墙壁无污迹，门窗无灰尘，地面无果皮、纸屑、烟蒂、痰迹等。
三是组织开展形式多样的校园文化活动。充分利用好“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党纪念日、“十一”国庆节及教师节等重大节庆日、传统节日，利用入学毕业、入队离队、入团、**仪式等有特殊意义的日子，开展主题教育活动。坚持每周一次的升国旗仪式、国旗下宣誓和讲话，通过组织兴趣小组、科技小组等形式，积极开展丰富多彩的第二课堂活动，免费向学生开放学校图书馆（室），学校实验室要满足学生开展兴趣活动的需要。
积极开展大课间和阳光体育活动，保证学生每天一小时体育活动。每学年都要结合学校实际组织体育运动会和各种形式的艺术节、科技节及读书、读报、演讲等活动，积极推广优秀少儿歌曲，开展多种形式的歌曲演唱活动。尤其要结合我区实际，开展具有“双语”特色的科技文化艺术节目，展示“双语”教学成果。
通过这些活动的组织促进优良校园文化氛围的形成。
三、切实保障中小学校园文化建设取得实效。
各县（市）教育行政部门要提高对中小学校园文化建设重要性的认识，对校园文化建设负有首要责任，要制订本县（市）校园文化建设的具体规划或指导意见，督促学校按要求加强校园文化建设，尤其是校园环境的布置。对宣传标语、标示牌、警示牌等可以县（市）为单位统一制作，规范标准。今年4月底前学校布局规划、校园环境硬化、绿化和亮化等要全部规范到位，地区将进行抽查。
各学校在构建校园文化建设过程中要注重提炼本校传统文化精髓，在统一规范的框架下努力构建有学校特色、与区域文化紧密结合的校园文化氛围。要充分调动广大师生的积极性，发挥师生的主人翁责任感，力争全体师生投入到构建校园文化氛围建设中来。
各县（市）要不断总结和推广先进经验和做法，认真总结校园文化建设工作，并及时将工作开展情况向我局汇报，在5月1日前将校园文化建设工作总结（含**、汇报材料加盖公章）上报我局。我局将结合“两基”督导检查、新学期工作检查、德育评估验收和各项专项调研对各县（市）加强校园文化建设情况进行督察。
附件：喀什地区中小学校园文化建设基本要求。
联系人：基础教育科刘玉武、余兴健。
****：2529821（办） 2522693（传）
电子邮箱：二〇〇九年二月十八日。
喀什地区中小学校园文化建设基本要求。
一、校园文化建设的总体要求。
校园建设要努力做到“五化三园”，即做好学校规划、硬化、净化、绿化、美化，把学校建成花园、学园、乐园。严格执行中小学升降国旗制度，国旗要合乎规格，无破损，无污迹，旗杆直立，位置适宜，按要求悬挂“两基”迎“国检”宣传横幅。学校的校牌、荣誉奖牌、校园里和教师内的宣传标语、名言警句、名人名言等尺寸要规范、位置要统一，语句准确，严禁出现错别字。
充分利用校园广播站、板报、橱窗等宣传渠道，努力营造积极、健康向上的校园文化氛围。
二、校园周边环境要求。
一）各县（市）要采取措施美化、净化校园周边，尤其是学校门口及附近环境，硬化通往校园的道路，刷新校门及周边宣传标语等。中小学校门前学生集中通行的道路上要设置限速标志、限时通过标志或其他安全通行警示标志。
二）各县（市）要协同当地公安、交通、工商、卫生等相关部门对校园周边的交通、治安、餐饮、网吧等娱乐场所进行集中整治和取缔。学校内部和校门周边的小商贩、摊点一律清理取缔。禁止在中小学校校园周边200米以内开办电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、网吧、台球室、棋牌室等营业性娱乐场所。
学校不得将校园及其周边的房屋、场地用于出租或者自营开办各类娱乐场所。校园门口应当保持环境整洁、通行无阻。禁止在校园门口30米以内摆摊设点。
禁止占用校园门前的道路和校门两侧的人行道从事经营活动。禁止在校园门口20米以内设置垃圾箱、摆放垃圾桶。校园周边应当保持安静、卫生。
集贸市场、停车场、夜市不得在可能干扰校园正常秩序的地点设置。校园周边的露天娱乐场所、自娱自乐等活动的边界噪声必须符合国家规定的环境噪声排放标准。禁止在校园周边倾倒垃圾、污水、堆放杂物。
三、校园内和校门口周边宣传标语的要求。
在校园内和校园门口周边要张贴宣传标语，悬挂宣传横幅，内容主要包含党和国家的教育方针、“三个面向”、“社会主义荣辱观”、“三风”、“三维两反”、“四个认同”以及烘托迎“国检”气氛的宣传标语等。在校园醒目处要摆放“两基”宣传展板，每所学校最少准备5块展板（大小要适中），展板内容包括学校规划图、学校简况及学校“两基”有关内容。
一）党和国家的教育方针。
坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和**人。
二）“三个面向”
教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
三）学校“三风”推荐内容。
1、校风。1）团结奋进求实创新。
2）求真善学自强感恩。
3）严谨活泼求实创新。
4）勤奋守纪团结向上。
5）励志勤学团结文明。
6）诚实守纪活泼勤奋团结创新励志成才。
7）富有理想学有创见文明礼貌艰苦朴素。
8）团结勤奋求实创新文明礼貌诚实守信。
2、教风。1）敬业爱生博学善教。
2）勤奋严谨团结奉献。
3）刻苦多能守纪创新。
4）勤奋严谨善诱慎行。
5）爱生敬业教书育人规范理教严谨治学。
6）深刻钻研启发引导面向全体育人于教。
7）热爱学生学有创见刻苦钻研言传身教。
8）学高为师德高为范博学多能教书育人。
3、学风。1）严谨乐学善思求真。
2）认真专心文明向上。
3）文明守纪勤奋快乐。
4）尊师守纪勤奋活泼。
5）专心致志勤学苦练一丝不苟精益求精。
6）团结奋进求实创新生动活泼纪律严明。
7）刻苦勤奋多思多问善于总结踏实上进。
8）宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。
上述内容仅供参考，学校应结合实际提炼有本校特色的“三风”。
四）“三维两反”
维护祖国统一，维护民族团结，维护社会稳定，反对民族**主义，反对非法宗教活动。
五）“四个认同”
对祖国的高度认同，对中华民族的高度认同，对中华文化的高度认同，对中国特色社会主义道路的高度认同。
六）“三个离不开”
汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开。
七）校园内外宣传标语和横幅推荐内容。
1、“八荣八耻”具体内容。
2、《公民道德建设实施纲要》提出的基本道德规范。
3、马克思主义“五观”
4、教师和学生向国旗宣誓词。
5、贯彻党和国家的教育方针全面推进素质教育。
6、坚持教育改革创新全面推进素质教育。
7、全面实施基础教育课程改革推进素质教育。
8、以科学发展观为指导优先发展“双语”教育。
9、精心准备周密部署全力以赴迎“国检”
10、打好“两基”攻坚战开创教育新局面。
11、免除学杂费受惠千万家。
12、百年大计教育为本。
13、社会发展教育先行教育振兴全民有责。
14、振兴民族的希望在教育。
15、努力办好人民满意的教育。
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