上海市民办兴知中学2011学年第二学期。
师生紧急疏散演练方案。
为保证学校安全工作高效、有序地进行，最大限度地减少意外事故的发生和减轻意外伤害，保障广大师生生命安全和校园财产安全，根据上级领导有关文件精神和统一安排，结合我校工作实际，特制定本预案。
一、指导思想。
坚持以师生生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置意外事件的长效机制，按照统一指挥高效应对原则，在学校布署下组织开展疏散演练工作，确保我校师生和学校财产安全。
二、疏散演练领导小组。
成立疏散演练工作领导小组，组织领导疏散演练工作。
领导小组组成如下：
组长：徐龙昌副组长：朱佩娟。
组员：祝茂英、孟建国、罗育东、李谨、顾菊芳、丁建忠、王锋、各年级组长。
紧急情况报告联系**：119 120 （上级主管部门**）
根据学校安全应急的需求，领导小组可以随时调集任何岗位的人员，每位教师必须服从指挥、大力支持、积极配合。
一）人员安排：
总指挥：徐龙昌。
广播室：广播员。
教学区域：1、领导分工：
一层： 孟建国二层：徐云三层：叶亮四楼：周丽娜五楼：张霞
2、教师分工：
1）班主任：警报响起，立即组织本班学生排队，听从楼层领导指挥，按疏散路线有秩序进行疏散。
2）科任教师分工：警报响起，立即到达指定位置，做好疏导学生准备。
操场：王锋。
3）各班级疏散路线：
各班主任分别负责指挥学生以两名学生一列的形式进行疏散，班主任最后。
离开教室。1、初三年级：
初三（1）班、初三（2）班，初三（3）班，从东侧楼梯下楼。
初三（4）班、初三（5）班，从西侧楼梯下楼。
2、初二年级：
初二（1）班、初二（2）班、初二（3）班，从东侧楼梯下楼。
初二（4）班、初二（5）班，从西侧楼梯下楼。
3、初一年级：
初一（1）班、初一（2）班、初一（3）班，从东边楼梯下楼。
初一（4）班、初一（5）班，初一（6）班、初一（7）班，从西楼梯下楼。
4、预备年级：
预备（1）班、预备（2）班，预备（3）班从东边楼梯下楼。
预备（4）班、预备（5）班、预备（6）班从西侧楼梯下楼。
四、疏散顺序。
紧急疏散以校园广播为号，广播号令一发，疏散开始，全体师生到达操场集合。
东侧： 初三班初二班初一班预备班
西侧： 初三班初二4班初一班初二班初一班预备班。
五、疏散原则：
1）、按照班级所在位置就近疏散。
2）、疏散路线做到各班队伍不交叉。
3）、为了避免拥挤，按楼层由高到低顺序分时段进行疏散，做到首尾相连，尽量不间断。
4）、人员安排：班主任在队伍前面带领学生撤离；每楼层三个科任教师负责断后，保证所有学生全部撤离；每层楼有一位领导现场指挥。
六、工作职责：
1、领导职责：全面负责指挥协调逃生演练各项工作，在学校出现紧急情况后，马上指挥启动应急预案，进行紧急处置。出现重大事件要亲临现场指挥组织抢救和处置各项应急事物，在紧急情况没有解决之前不得离开。
2、班主任职责：负责组织引导本班学生按应急逃生演练规定时间、路线进行疏散。如遇紧急情况，每位班主任必须立即按照预案要求上报校领导和有关部门，并积极组织学生避险自救，稳定学生情绪，服从上级指挥，不私自下课、放学或不顾学生安危擅离职守。
3、科任教师职责：按分工要求在分管区域引导学生疏散。突遇紧急情况，科任教师必须立即报告校领导和有关部门，并积极组织自己所管区域的学生避险疏散，稳定学生情绪，及时疏导因紧急情况造成的拥挤，每楼层的教师要听从楼层领导的安排，使各班有秩序的撤出教学楼，以确保学生的人身安全，不得不顾学生安危擅离职守。
七、其他：召开全体学生动员大会。
1、让学生明白此次演习的必要性和重要性，从思想上重视，行动上落实。
2、让学生清楚地熟悉疏散原则、路线、要求，整个疏散过程保证有序进行。
实地试行，发现问题，及时纠正。
1、每位教师事先踩点，确保教师到位。
2、班主任带领学生按疏散路线排队实地试走1-2次，熟悉疏散路线，让师生做到心中有数，防止各班队伍有交叉，在真正演习过程中保证紧张、有序，确保不发生拥挤、踩踏等其它事故的发生。
八、应急逃生演练程序：
1、校长（演练总指挥）下达命令，宣布演练开始。
2、警报响起，各人员按分工和职责到指定位置，班主任开始组织学生疏散。
3、到达超长的班级，班主任迅速组织好本班队伍并清点人数，清点完毕的班主任立即向现场指挥举手示意。
4、现场指挥向校长报告：“今天到校学生已经全部撤离到安全地带！”
5、校领导进行总结和安全教育，演练结束。
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