教育简报 1期

发布 2022-10-26 07:20:28 阅读 4947

第一期。马街镇中心学校2023年9月3日。

兵马未动粮草先行宏观调控迎新气象。

—新学期学校领导会议。

为使我镇今年秋季开学工作做到早部署、早落实,确保新学年有一个良好的开局。8月23日下午,中心学校在海界小学召开了全镇小学校长、教导主任、大队辅导员、幼儿园园长会议,部署新学年开学工作。分管教育的汤副镇长到会作了重要讲话。

中心学校领导班子成员,全镇21所完小全体领导参加了会议。

会议分两节进行,由中心学校殷世光老师主持。殷老师宣读了新学期学校领导调整的会议决定。接着由汤副镇长,程校长作了重要讲话,中心学校其他领导也做了相关工作安排。

汤副镇长在百忙之中赶赴会议现场给我镇全体学校领导带来了关怀与动力,他高度评价了我镇各学校领导班子乐于奉献、团结务实、勇于创新的精神,充分肯定了过去的学年里我镇小学、幼儿教育取得的成绩,分析了我镇的教育现状,为今后的教育发展做出了蓝图规划。汤副镇长还就学校校长角色定位做了解读,建议校长们班子要团结,团结才有力量,有战斗力;管理要细致,制定严密的制度,用制度管理,以理服人;工作要尽力,要珍惜自己的工作环境,工作岗位,尽力做好自己该做的事;安全要紧抓,安全重于泰山,提质首先要保安,做好稳定工作才能促进发展。

接着,程校长用家常式的方式将他的管理理念,办学思想娓娓道来,又引经据典、旁征博引、情理交融地对在座的各位领导作了角色定位、学校管理等方面的指导,尤其是给新手领导上了一堂生动的思想教育课。

程校长首先对校长提出了四个要求:一、要有自己的办学思想。办学思想是一所学校的灵魂,一个好校长就是一所好学校。

何为办学思想?简单的一句话,就是将自己的教育思想与领导班子、全体教师的思想碰撞之后凝集而成的、大家的、科学的、因地制宜的、可持续发展的思想,是集体思想的结晶,只有这样的思想才是我们自己的办学思想。二、要搞好教师队伍建设。

加强教师队伍建设是国家整个教育改革和发展规划中一个十分重要的方面,它不仅关系着广大教师的切身利益,也是整个教育体质改革能否成功的关键环节。一所学校的发展关键在教师,只有教师发展了,学生才能得到发展,只有师生发展了学校才能发展。三、抓好课堂教学的改革。

教育教学质量是学校的生命所在,高质量的教育教学水平才是落实素质教育的最终目标。课堂是落实教学改革的主阵地,抓好课堂教学的传承与发展,抓好基础性学科的改革才能落实好义务教育阶段中的基础教育。程校长通报了在6月份的综合量化考核中,马街学校、刘家学校、贞元学校在这方面取得了阶段性成果,为其他学校做出了表率,希望全体学校在新的学年里有新的思路与措施,有新的收获与发展。

四、做好财务工作的管理。财务工作是学校的重要工作,要做到:制度要完善、使用要合理、操作要阳光。

其次,对学校领导班子也提出了具体的要求:学校领导班子成员要学会尊重校长,切忌越权;要团结一心,通力合作;要求真务实,舍得奉献;要懂得关心他人,互帮互助。程校长又深入浅出,用浅显易懂的事例带领大家对各自的岗位进行了角色的解读,让在座的老领导又一次审视自己的职责,让新任领导明确了自己的权利和义务,责任与担当。

再次,在教师队伍建设方面要注意方法,如在做教师思想工作时,一把钥匙打开一把锁,打开这把锁就应该多配几把钥匙。

最后强调,作为学校领导选择了这个岗位就选择了担当与奉献,无论前面的路多么艰难,我们应该理直气壮、挺直腰杆去走,要团结同事、合作共事、学会包容、学会关心、学会忍耐,用坚韧、坚强、坚守走出一条阳光大道,用绵薄之力为家乡的教育作出应有的贡献。

政教主任郑寿民老师就学校的安全工作、德育工作、财务工作做了具体的安排布置。传达了教育局开学初安全工作的会议精神,指出了德育工作中校园文化建设的重要性、紧迫感,对财务工作做了一些具体的业务指导。潘老师就学校教学教研活动的计划、落实、课堂教学质量的提高提出了一些要求。

第二节会议上,许成林老师对我镇2013—2014学年工作要点进行了详细的解读。许老师指出:“规范办学行为,落实教学常规”是我镇本学年教育工作的主题。

过去的一年,我们以规范教学常规、狠抓学生的养成教育为突破口,逐步提升办学质量,取得了显著的成绩。今年,我们将在此基础上,合理地继承并加以创新,将紧紧围绕教育局2013—2014学年工作思路和我镇工作实际,坚持以人为本、民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念,深化管理,强化师资,优化质量,维护稳定,全心全意,全力以赴地办人民满意的教育。他又结合自己一年的管理实践经验与大家做了交流分享。

他指出,作为学校工作的决策者,领导者、管理者,我们应该有明确的目标,有清晰的思路,一步一个脚印地展开工作。1、要成立新的领导班子,把学校工作进行总体分工;2、着手学校的工作计划,将一学期的工作尽可能的纳入计划,制定行事历。通过计划,统一领导班子成员与全体教师的思想,尽快进入角色。

学期末对照计划进行总结;3、形成论证小组。将学校经验丰富、有资历的老师以及中心学校联系学校领导形成有力的论证小组,听取他们的意见建议,调整相应的思路措施;4、每周约谈。每周找时间与老领导、科任教师吹牛谈心,在交谈中交流思想,悟出方法。

在队伍建设方面,许老师通过理论指导实践,实践得出理论的辩证,提出了以下几点建议:1、学校要重视教学研究,把校本研究落实在课堂教学研究上;2、教导主任要深入基础性学科中体验、顿悟,提升上课、评课的能力;3、重视青年骨干教师的成长,从思想上和业务上进行引领;4、逐步规范教师的业务行为,将备课、上课、辅导、考核、分析逐步规范化;5、加强显性文化建设与隐性文化建设的联系,营造润物无声的育人环境;6、落实学生的素质教育,重视培养学生的特长、技能,关注学生的情感发展;7、形成规范的营养餐财务、**体系;8、幼儿教育办得规范、和谐,向上,有口碑。

会议在轻松而不失严肃中落下了帷幕。本次会议召开为学校开学工作的顺利推进提供了有力的保证,各校将会紧紧围绕会议精神及早、积极安排落实新学年教育教学工作,将在教育局、党委**的带领下踏上新的征程,迎接新的曙光。

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