暑假实践心得

通过短暂暑假的实践，我学到了很多东西。生活中好多事情的确需要我们亲自实践，单凭想象或理论真的无法完整实现自我。即使微不足道的小事也有值得我们学习和成长的地方。

我很感谢暑假带给我的一切，我知道自己在成长。

当手拿厚厚一堆调查问卷走在大街上时，八月的骄阳正卖力的工作，而我却又面对一张张拒绝的面孔时，很沮丧，很失落，找不到原因。但我没有放弃，慢慢摸索，针对不同的人群运用不同的交流方式，学会用微笑感染他人，用真诚的语气请求他人，最后，终于完成厚厚的调查问卷。经过一天的太阳暴晒，我明白了许多平时不能碰到的问题，即使是这种与人交流的小事，我同样得到好多启示。

人与人之间的交流需要真诚，但更需要正确的方式，面对不同的人群要懂得用不同方式。沟通的方式有很多，当然，其结果也有很多，我们应该掌握最美结果的方式，这个时候就需要我们的理智和头脑了。同时，我们应该首先学会尊重他人，社会是个大集体，人和人的分工不同，职业并无贵贱，每一份付出劳动的工作都应该受到起码的尊重。

所以，和别人沟通时一定不要带有任何世俗的眼光去看待别人，因为一的人的价值并不体现在他的职业和社会地位上，我们要平等的对待每一个辛勤劳动的人，这是我们交流成功最大前提。与人交流虽然是一件微不足道的小事，但对于一个未来的人民教师而言，学会与学生交流就成功了一半。因为在交流中我们才能更好地了解学生所思所想，从而更正确及时的给予他们教育。

因为从小生在农村，所以对农村的打地有着特殊的眷恋之情。自从决定当教师的那一天起，我就很想改善农村的教育，也许我的想法很可笑，我也深深知道单单靠我一个人的力量根本无法改变现状，但我未来毕竟会从事教育事业，我只想为农村的孩子们做些什么。因为父母不满农村教育，我从小就没有感受过农村教育的落后，但从身边农村孩子的身上，我想我能想象农村落后教育的弊端。

因为想做点什么，所以就利用这次暑假的机会，给孩子们辅导一下暑假作业和英语学习。也许我现在还很不专业，有很多不足，但三天里，我尽了我最大的努力。

由于三天的体验，我不仅帮助了孩子们，更重要的是我第一次感受到了当老师的乐趣，有一种成就感和快乐的滋味，把过去抵触教师的想法忘得一干二净。懂得了那句“帮助别人，其实是帮助自己”的意思，深深体会到一位教师的价值和意义。再说说农村教育，我既感到高兴，同时又感到很心疼。

高兴的是农村教育在发展在进步，孩子们的学习环境有了很大的改善，学习的内容也大大丰富，师资力量也逐渐提高，心疼的是发展中的农村教育并不能满足孩子们好奇的眼神和渴望知识的头脑。因为生活环境和经济条件的限制，孩子并不知道外面的世界很精彩，面对许多低中端的电子产品，像面对一个一文不值的废铁，他们对物质生活很容易满足，对知识世界却有着巨大的好奇心。也许农村教育的问题，归根结底是农村经济的问题，真心希望让农村子弟早日享受到公平的受教育机会，我知道，这需要时间和有所作为。

因为父亲不精通电脑，可是他的工作经常需要用到电脑，每次只能去外面花钱让别人帮忙，这让他感到很头疼，从他那里得知，他有很多同事也面临和他一样的困境。我就悄悄产生一个想法，利用暑假时间去父亲单位义务帮忙，还可以指导电脑方面的知识。所以，我就得到了一个这样帮助别人机会。

几天里，我教会了很多他的同事简单的电脑知识，让他们能做些很简单的录入工作，同时，我也会帮忙弄些复杂的东西，觉得自己好像一个白领一样忙来忙去。也许是在自己帮助别人的时候真的很能体现自己的价值，那几天里，我充实极了，可以用自己学到的懂帮助别人，算不算学以致用呢？

短暂的暑假就这样慢慢结束，可以说我收获颇丰，因为我在即将步入大二的日子填补了许多人生的空白，使自己慢慢成长。暑假过的很快，马上就会听到有人叫我学姐了，新的学期里，我会更加努力，为做一位合格教师时刻准备。

2012级化学二班颜琦。

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