射阳外国语学校2023年秋学期。
五年级语文第一周周练。
命题人：邵建梅审核人：卞国林。
学号姓名等第：
老师寄语］同学们，凡事从“认真”开始，让我们在新学期里认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地写作业。要知道，学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
热身部分】你知道这些节日在哪一天吗？
教师节国庆节劳动节元宵节。
中秋节端午节植树节除夕。
基础部分】我们要养成读书做笔记的习惯，做到遇到问题
。我们知道，读书做笔记有三种形式。
一、字词乐园。
1、拼写词语。
mào shèng zī rùn chuī yān xiē jiǎo
niàn dao wěi wěi dòng tīng shēn lín qí jìng
2、形近字。
学习生字“诲”时，我们常会想到“海”、“悔”、“莓”等字。学到生字“纺”时，你会想到的字是等；学习生字“暮”时，你想到的生字是等。
3、把下面的八字成语补充完整。
螳螂捕蝉城门失火，战无不胜当局者迷。
生于忧患精诚所至。
4、按要求写成语。
1）绘声绘色。
2）娓娓动听。
3）口才很好。
4）才学出众。
5）赞美教师。
二、句子广场。
1、将赞美老师的名言警句写完整。
1）学而不厌2）春蚕到死丝方尽。
3）采得百花成蜜后4）随风潜入夜。
5）落红不是无情物。
2、关于读书的名人名言：
刘向—— 高尔基——
凯勒—— 再写一句：
3、按要求改写句子。
1）小溪快速地流淌着。***比喻句。
2）我躺在海面上，细浪在我耳边回响着。（改成拟人句）
3）他坚持锻炼身体。他长得很结实。（用关联词语合并为一句）
4）植树造林，绿化祖国，这种好事难道我们不应该去做？（改成陈述句）
4、修改病句。
1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。
3）我喝着可口可乐和花生米，心里舒服极了。
4）同学们排着整齐的队伍和嘹亮的歌去秋游。
5）她学习非常勤奋，被光荣地评为“学习标兵”的称号。
三、短文赏析。
一)课文片断分析。
有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！
1、这片断选自作者是课文原题是。
2、照样子，写词语。 恭恭敬敬。
3、课文中等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。
4、“十年树木，百年树人”的意思是。
二）芭蕉。春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉树。
当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实，留下了已经枯萎的芭蕉。不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。
小芭蕉越长越茂盛 ，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。学生跑进了老师的办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得很厉害。
”正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼地说：“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。”“那老芭蕉心里一定不好受。
”老师深情地望着学生肯定地说。
一个静静的夜晚，老师坐在桌前批作文。她翻开一本作文，只见上面写道：“我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一株嫩嫩的小芭蕉。
”又翻开一本，上面写着：“我长大也乐意做一名老师，用自己的心血哺育更小的朋友，就像老芭蕉一样。”老师读着读着，不觉眼眶湿润了。
回答问题］
1、在第2段结尾，老师说了一句什么话？请填在文中的横线上。
2、按要求写词语。
近义： 厉害哺育。
反义： 枯萎和蔼—（
3、请根据短文内容提一个问题，并试着自己回答。
4、文中分别用“老芭蕉”和“小芭蕉”比喻什么？
5、文中歌颂了人民教师的什么精神？
6、写一段赞美你身边的老师的话。
提高部分】一、照样子，仿写句子。
例：时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同细雨，它能帮助我们洗去心灵的尘埃。
老师好比他能。
老师如同他能。
二、我的读书卡！
同学们，你在暑假里一定读了很多书。请选择其中一本，完成下面的读书卡。
1、书名3、好词好句。
2、主要内容。
4、读书感想。
习作部分】在教过你的老师中，一定也有给你留下深刻印象的吧，请选择其中一位写一写。可以写他在某些方面（如外貌、性格、教育方法等）的特点，也可以写他帮助、教育你的一两件事。题目自己定。
别忘了回头检查一遍！相信你的作业一定会让老师满意！
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