渝西大地2010—2011学年下期。
园务工作计划。
一、指导思想：
以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导（纲要）》，九龙坡区2023年学前教育工作要点，本园园务年计划的部署要求与幼儿园发展规划的工作目标，本学期继续以园本教研、行动研究为重点，不断完善本园的课程设置，逐步形成以美语、思维、创意美术特色的办园思路，并逐层提升教师的专业素养，切实提高本园的保教质量，推动幼儿的全面发展，从而进一步突显我园的教育品牌。
二、情况分析。
上学年我们严格按照计划执行并取得较好成绩：在一支具有团结、主动、创新的教师队伍的支。
撑下，我们完成了开学的扩班任务，在办园的过程中形成了良好的社会声誉和口碑，并面对师资问。
题开展了骨干教师观摩课上课活动的园本培训工作；在特色“创意美劳”课程的建构上也有了实质性。
的推进。成立了“美术教研组”提升了我园整体美术教学水平。
反思上学期的工作我们对一些经验的认识得到了充实、对一些现象也有了深。
刻地思考。如：如何提高幼儿园生源？控制三项费、如何提高行政节约率？美语特色的凸显？教师队伍素质提高等等？都需要我们在本学年工作中努力改进。
三、工作目标：
1】加强领导班子建设，加强两支队伍建设，培养和帮助青年教师，为幼儿园培养后备力量。
2】继续加强我园网咯交流基点建设，提高科学家教指导的力度。
3】本期幼儿园入园在册人数必达目标：160人，挑战目标：170人。
3】三项费支出及节余率达到中心要求。
4】强化教研组长在园本教研中的引领意识，推动教师的专业化发展。
5】根据教师自身特点和专长制定出适合每个教师发展的个人成长计划。
四、主要工作及措施：
一）园务管理。
根据本园三年发展规划中第三年园务管理目标：分层管理条理清晰、目标明。
确。发挥各级职能人员以身作则，发挥模范与带头作用。继续优化激励机制。加。
深教职员工对幼儿园展前景的信心，对教工从思想、生活上实行人文关怀。全体。
教职工齐努力：幼生人数达到满员及最大容量。
措施：1、加强各类宣传、搞好每一次幼儿园向家长宣传大型活动。
2、加强教师主人翁意识，让每个教职工明白幼儿园生存与自身物质及精神收获息息相关，努力做好日常各类工作，争取家长信任、争取生源。
3、做好学前班宣传工作做到最大程度的留生目标：大班留生率达95%以上。
4、有计划筹备亲子班及半日亲子班宣传及开班工作，争取把幼儿入园年龄提前至1岁—1.5岁，提前争取生源。
5、提高教师参与幼儿园管理意识，民主管理制度健全、公开，教职员工的主人翁意识强。
6、各职能部门遵守逐月汇报制度，每月初召开一次行政办公会，听取各部门考核意见及改进工作措施。
7、月初行政办公会后定期向教职工公布各类考核结果达到公平、公开奖罚分明。
8、园长及行政部门领导不定期开展与群众谈心活动。
9、“为人为师为学”师德系列活动理关注“人文关怀”，开展集体过“教师节”活动。
10、做好师资队伍的梯队式建设的思考。
11、做好等级园评定及检查工作。
二）保教工作方面：
1、完善及修订各类日常查核**，规范教师个别行为，真正达到有人查核、人人相互监督、相互学习、不断提升自身修养的教师团队。
2、坚持每周晨会及月工作小结及计划工作例会，达到全体教职工人人知晓各类工作计划及改进措施。
3、保教行政人员定期、定时、定点进行各类巡查、督导，提高保教行政人员分析及解决问题的能力，整体提高我园各职能部门行政检查与指导能力。
4、督促、指导各项目负责人，做好日常各项查核工作记录，提高我园保教质量的不断提升。
5、每月开展教师基本功技能技术练兵活动，并根据实际情况开展各类比赛及考核活动，从实际工作中真正提升年轻教师基本功。
6、规范班级管理工作，每月初班级开一次例会，讨论班级管理中存在的问题并及时做出改进工作措施，提高班级管理效能。
7、每月评选一次优秀班集体活动，并为优秀班集体颁发星级优秀班集体流动标志。
8、每月定计划做好园级及班级在册出勤及实际缴费出勤率指标，并做好相应的提高出勤率措施。
9、各项目负责人每期根据园务工作计划制定出相应的工作计划，并逐一落实到实际工作中。
10、每周一定期检查教师周计划上墙情况，不定期抽查教师教学准备情况。
11、分组开展教研活动：每月单周三：语言组教研活动，每月双周三：计算组教研活动，教研组长根据幼儿园实际提出有针对性的教研工作计划，提升教师教学能力的提高。
三）信息技术。
根据本园三年发展规划中第三年信息技术目标：资料管理逐步实现无纸化，初建园内教育资源公共库，班级定期更新校园**班级管理栏目，做好招生及宣传工作。
措施：1、继续利用qq群平台提升教师交流、沟通的快捷化。
2、利用园所网络资源，为教师提供最及时的学前教育信息、优秀经验、先进理念。
3、每月班级根据网络考核栏目要求定期更新班级栏目。
4、园级信息频道定人管理及时更新**和向中心上传幼儿园各类最新活动内容。
四）后勤及保健工作：
后勤方面：1、加强进货和验货制度，做到进货、出货必须有记录。
2、做好各类消毒工作并做好记录以待备查。
3、后勤管理协助园长做好各类能源用量调查，提出相应的节约能源措施。
4、坚持库存登记、借阅记录，做好幼儿园物资管理。
保健方面：1、严格把好入园体检关，做好100%幼儿体检后方可入园制度。
2、根据季节特征定期做好各类保健知识宣传工作，定期更换宣传内容。
3、坚持做好晨间及午检检查工作，真正杜绝流行病在园爆发流行。
4、做好定量食谱的计划及改进，保证幼儿在园各生长指标达到保健院规定指标。
五）社区联动。
根据本园三年发展规划中第三年社区联动目标：全面提升家长与社区的互动工作。
措施：1、以全园、年龄段、各班、个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长会活动。
2、家委会的召开。
3、娃娃宣传队定期活动。
4、定期开展家长问卷调查，开展对幼儿园工作的满意度调查。
5、与各共建单位实现联动，扩大本园影响力。
六）园所文化。
根据本园三年发展规划中第三年园所文化目标：不断改善教育教学环境，创设。
适宜“优化教学”环境。向社区、区级及以上范围扩大本园办园特色的影响力。
继续建设学习型组织，实施园所文化建设计划。加强园内安全、卫生工作的教育。
与宣传工作。
措施：1、教研组为单位完成三层走廊外环境有主题的创设。
2完成各专用活动室的创设。
3把教工之家与教师咨询室结合，创设宽松、健康的员工活动区。
4幼儿园后勤管理继续为教育教学服务，创设适宜绿色运动研究的物质条件6、做好幼儿园内绿化养护工作。
5强化安全卫生工作制度，切实抓好安全卫生工作。
6定期开展安全演练、法制教育、心理教育等教育活动。
7定期做好安全卫生工作的宣传工作。
8积极发挥校外辅导员的作用，开展相关法制教育等。
具体日程安排。
2月份：1、 做好招生宣传、开学报名等工作。
2、环境创设。（2月28日前完成、负责人：各班班长）
3、新生家长会。(朵朵班班长协同园长完成，时间：2月25日)
4、兴趣班计划方案。（2月28日前完成，负责人：园长）
5、定各类计划。（2月28日前完成）
6、教师培训。（2月14日—2月18日）
7、元宵节游园活动。（2月17日）
8、召开教职工大会布置本期工作及人事安排。（2月13日）
3月份：1、 开展文明习惯月活动。
2、 召开家委会、全园家长会及各班家长会。（3月中旬）
3、 安全辅导员宣传活动（负责人：陈艳）
4、各班开展“3.8”节活动。(负责人：各班班长)
5、教师礼仪、美语培训。
6、自然角、主题墙饰的评比。
7、教研组活动。
8、征集六一活动方案。
4月份。1、 教师“园级赛课”活动。（负责人：教研组长）
2、 幼儿春季广播操比赛。（负责人：兰向梦）
3、 家长学校活动--《春季流行病的预防与防治》（陈燕负责）
4、 班级开展家长开放活动。（负责人：各班班长）
5、 筹备六一活动。
6、 美语日常口语使用调研。（负责人：唐贞）
7、 筹备幼儿园第一届“创意杯”绘画大赛。（负责人：曾静）
8、 “五一节”活动准备。
5月份：1、“五一节”、“母亲节”活动。（负责人：各班班长）
2、“六一”活动环境创设。
3、“六一”节目彩排。
4、第一届“创意杯”绘画大赛评奖及绘画展。
5、幼小衔接活动---组织大班幼儿参观小学。
6月份：1、 结对教师汇报课活动。（负责人：教研组长）
2、 学前班毕业典礼活动方案征集、确定。
3、 “六一”庆祝活动。
4、 各班做好暑期幼儿留园工作。
5、 家长满意度调查。
7月份：1、 兴趣班展示汇报课 （总策划：园长各负责人：担任兴趣班教师）
2、 各类计划的总结、归档工作。
3、 做好财产清点工作（后勤负责人：陈艳）
4、 做好新生招生宣传。
5、 岗位竞聘演讲。
6、 幼儿期末四育测查及分析报告、汇总。（负责人：各班班长及保教主任）
8月份：1、 表彰大会。
2、 后勤准备工作。
3、 开学准备工作。
4、 招生宣传工作。
下学期计划
2013 2014学年度下学期。六 2 4 班英语教学教研工作计划。武月琴。一 指导思想。认真学习教育教学理论，全面贯彻党的教育方针政策，认真学习新课改的精神，采用符合学生年龄 心理特征和语言规律的教学方法。适当介绍中西文化，培养学生爱国主义精神，增强世界意识，为进一步学习打下基础。二 基本情况。1...
下学期计划
2016 2017下学年度。语音室管理工作计划。二站镇中学。二站镇中学2016 2017下学年度。语音室管理工作计划。语音室是学校语音教学的辅助教室，主要用来进行英语听力训练。语音室的使用由教导处统一管理。使用语音室的班级或教师由管理人员统一安排。语音室除教师上课外，还利用课外活动时间组织兴趣小组，...
下学期计划
2015 2016下学年度。语音室管理工作计划。二站镇中学。二站镇中学2015 2016下学年度。语音室管理工作计划。语音室是学校语音教学的辅助教室，主要用来进行英语听力训练。语音室的使用由教导处统一管理。使用语音室的班级或教师由管理人员统一安排。语音室除教师上课外，还利用课外活动时间组织兴趣小组，...