教案概要。
课程名称：儿科护理学编写时间：授课题目教师姓名授课对象。
年级、专业）
教学目的与要求。
第一章绪论专科。
专业名称。护理。
学时数教材版本授课时间。
掌握小儿年龄分期、各期特点及保健重点熟悉儿科护理学的特点及儿科护理的一般原则了解儿科护理学的任务、范围。
了解儿科**角色特点，熟悉儿科护理工作者应具备的素质了解儿科护理相关的伦理与法律，儿科护理的发展趋势儿科护理的特点。
小儿年龄分期及各期特点儿科**的角色与素质要求儿科护理的特点。
小儿年龄分期及各期特点。
儿科护理学的任务与范畴讲授、举例10分钟。
儿科护理的特点讲授，举例，提问20分钟。小儿年龄分期及各期特点讲授30分钟。
儿科**的角色与素质要求讲授、举例10分钟。儿科护理相关的伦理与法律讲授、举例5分钟。儿科护理的发展趋势讲授、举例5分钟。
儿科护理学pediatric nursing胎儿期fetal period新生儿期neonatal period婴儿期infant period幼儿期toddler’s age学龄前期preschool age学龄期school age青春期adolescence围生期perinatal period
1、《儿科护理学》第2版，范玲，人民卫生出版社2、《儿科护理学》第4版，崔焱，人民卫生出版社3、《最新儿科护理学》，科学技术文献出版社4、《儿科疾病与保健》，学苑出版社5、《实用儿科学》，第六版，诸福棠主编，人民卫生出版社。
多**教学。
教学重点。教学难点。
课时分配。外语关键词。
参考资料。辅助教学工具。
备注。课程负责人审核。
教研室主任审核。
温州医学院护理学院制。
儿科护理学绪论
第一章绪论。第一章绪论。研究范围。任务。素质要求。第一节儿科护理学的任务和范围。1.任务儿科护理学的任务是从体格 智能 行为和社会等各方面来研究和保护儿童，对儿童提供综合性 广泛性的护理，以增强儿童体质，降低儿童发病率和死亡率，保障和促进儿童健康。2.范围一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都属于儿科护...
护理学 医学高级 儿科护理学绪论章节练习
1.问答题举例说明小儿与 的不同之处 要求举出5例 参 小儿与 的不同之处 小儿的骨骼处于不断生长发育状态 当维生素d缺乏时婴儿出现佝偻病，出现骨软化症 小儿感染肺。查看详解 2 发病率高，死亡率高 生长发育速度最快 识别危险能力差 急性肾炎等免疫反应性疾病开始增多 a 新生儿期。b 婴儿期。c 幼...
儿科护理学
1生长发育 生长是指小儿整体和各器官的长大，是表示机体在量方面的增加 发育是指细胞 组织 器官功能的成熟和机体能力的演进，表示质方面的变化。2婴儿期 指出生后到满1周岁之前。3等渗性脱水 指水和钠成比例丢失，血清钠少于130 150mmo l,出现一般脱水症状。4新生儿呼吸窘迫综合征 即新生儿肺透明...