个人课程**具体方案及评分细则。
1.具体要求。
1）根据课程大纲重点要求，围绕**内容自拟题目（选题和内容可与面授教师商定）。
3）文章条理清楚，观点鲜明，逻辑正确，字数以上。
4）若发现抄袭或雷同现象，以作弊论处。
5）16周之前，学生将**按统一格式装订好后交到自己所在分校或工作站。
6）具体格式见附件。
2.评分标准。
1）90分以上。
能够根据**课程的相关内容为题进行写作；观点正确、明确，论述深刻，论证严谨；结构合理，层次清晰，逻辑性强，语言流畅，行文规范，格式符合要求。
2）80一89分。
能够根据**课程的相关内容为题进行写作；观点基本正确，论述较深刻，论证较严谨；结构合理，层次清晰，逻辑性较强，语言流畅，行文规范，格式符合要求。
3）70－79分。
基本根据**课程的相关内容为题进行写作；观点基本正确，论述内容简单不深刻，论证较严谨，结构较合理，层次较清晰，语言较流畅，行文较规范，格式基本符合要求。
4）60－69分。
基本根据**课程的相关内容进行写作；论述内容简单空洞，论证严谨性一般；结构合理性、语言流畅性和行文规范性一般，格式基本符合要求。
5）60分以下。
字数严重不足（低于）；选题不合理，内容严重离题；观点有原则性错误；结构不合理，层次不清，逻辑混乱，语句不通顺；多处格式不符合要求等。
上海开放大学。
公共管理学院。
公共管理学》个人课程**。
教育层次（本科或专科）： 本科
个人课程**题目：
**与公众的沟通渠道的研究。
分校（站、点）： 闵二分校
姓名： 刘林学号：20182310020134
年级： 2018秋专业： 行政管理
面授教师崔光秀。
**成绩。日期： 2023年年 11 月 12 日。
个人课程**标题】
黑体， 小2号，加粗）
具体格式要求：
1.个人课程**标题用小2号黑体加粗，顶部居中排列，上下各空一行；
2.文字统一用5号宋体，每段起首空两格，回行顶格，多倍行距，设置值为1.25；
3.正文文中标题顶格：
一级标题：标题序号为“一、”，用小4号宋体加粗，独占行，末尾不加标点；
二级标题：标题序号为“（一）”，用5号宋体加粗，独占行，末尾不加标点；
**标题：标题序号为“1、”，用5号宋体加粗，若独占行，则末尾不加标点，若不
独占行，标题后面须加句号；
四级标题：标题序号为“(1)”，用5号宋体，其余要求与**标题相同；
五级标题：标题序号为“①”用5号宋体，其余要求与**标题相同。
公共管理学作业
1.简述公共政策的性质及功能？答 1 公共政策具有如下四个基本特征 第一，公共政策由特定的主体，即由国家或 执政党及其他政治团体所制定及执行。第二，公共政策具有特定的价值取向。第三，公共政策是 为解决特定社会问题以及调整相关利益关系而采取的政治行动，是与谋略 法令 措施 办法 规定等密切相关的政治行...
公共管理学作业
一。简答题 1 什么是公共管理？答 所谓公共管理，就是公共组织运用所拥有的公共权力，为有效地实现公共利益，对社会公共事务进行管理的社会活动。2 公共管理与私部门管理有什么区别？答 第一，公共管理与私人管理的使命不同。公共管理是为公众服务，追求公共利益，而私人管理以营利为目的。第二，与私人管理相比，公...
公共管理学作业
公共管理学 课程形成性考核册。学校名称。姓名。学号。班级。国家开放大学江苏分部。一 说明。形成性考核是 公共管理学 课程的重要组成部分。编制主要目的是使教师能够监控学习过程，及时了解学员学习情况，调整教学计划，更好地和学员进行互动 提高学员自主学习能力，保证学习质量。通过完成形成性考核册中要求的任务...